2016-2017人教版4四年级语文下册测试卷1-6单元(全)及答案2018-2019

发布时间 : 星期二 文章2016-2017人教版4四年级语文下册测试卷1-6单元(全)及答案2018-2019更新完毕开始阅读

轻便( )又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都.是这种“薄壳结构”。

1.给文中的加点字注音。(3分) 2.下面说法不正确的是( )(2分)

A.这是一篇说明文,介绍了人类从动物身上得到的三个启示。 B.鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。

C.这篇文章是说明文,介绍了保护野生动物的重要性。 3.下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是( )。(2分) A.这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。

B.泳衣上的一些粗糙的齿状凸起,起到有效地引导水流,收紧身体,避免皮肤和肌肉的颤动的作用。

C.增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。

4.人类从________身上得到启示,发明了________;从________身上得到启示,发明了________;从________得到启示,发明了______________。(3分)

5.文章开头的一段话是文章的________句,起到了________________的作用。(2分) 十三、在观察中发现。(20分)

生活中,有许多有趣的现象、景物,只要你仔细观察,自会乐在其中。请把你的一个(次)有趣的发现写下来,题目自拟。w

附答案

一、yíng cháo bǔ qīn qī jiē 二、旅游 蝙蝠 清朗 补救 鱼贯而出 三、1.zhē 2.zhé shé zhé 3. jiē 4.jié 四、飞蛾 饥饿 欧洲 海鸥 沙滩 推车 幻想 年幼 捕食 当铺 蝙蝠 幅度 五、争 恐 若无 鱼贯 所欲 异想 枯 败 易举 吁吁

六、1.灵活 2.灵敏 3.灵巧

七、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.×

八、1.把“侦探”改成“侦察”。2.将“三番五次地”移至“叮嘱”前。 九、1.海龟受到这样的伤害,是我们造成的。

2.黄河是摇篮。 3.宽敞的院子里有很多桃树。﹙答案不唯一﹚ 十、1.朝霞不出门 2.明日必有大雨到 3.风 晴 阴 雪 4.种瓜点豆 十一、2 1 5 3 4

十二、1.zhuǎn báo biàn 2.B 3.C

4.鲨鱼 鲨鱼泳装 海蜇 “水母耳”仪器 鸡蛋 薄壳结构建筑物 5.总起句领全文

十三、提示:发现必须要“有趣”,写出发现经过以及悟出的道理。

人教版四年级语文下册第四单元测试

一、拼音写字我最棒。(6分)

shāo huǐ kǎi xuán ā yí

ch?n jìn w?i hù jīng tōng

二、在加点字正确读音下画“____”。(6分)

祈.盼(qǐ qí) 巡弋.(gē yì) 卓. 越(zhuō zhuó) 柳絮.(xù rú) 晋察冀.(yì jì) 屑.

(xuè xiè)

总纸 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) w zhá zhā

1.旧社会,人民在苦难中挣扎( )。 .2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 .yù xū

3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 .4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来,保护母亲河。 . 四、选字填空组词语。(9分)

供 贡

( )献 ( )认 ( )给

贯 惯

习( ) ( )性 ( )彻

健 键

( )康 ( )盘 ( )身

五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分)

以____万一 不____之客 知____知____ 百____百____ 围____救____

____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌

攻____不____ ____ ____千里 六、给加点字选择恰当的解释。(4分)

巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。 1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) .2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) .3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) .4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) .七、我把词语巧分类。(8分)

A.飘飘悠悠 B.哗啦哗啦 C.吧嗒吧嗒 D.推推搡搡 E.噼噼啪啪 F.叽叽咕咕

G.唔哩哇啦 H.蹦蹦跳跳

表示声音的词语有:______________________________________________________ 表示动作的词语有:______________________________________________________ 八、选择关联词语填空。(5分)

因为??所以?? 即使??也?? 不但??而且?? 既然??就?? 虽然??但是?? 无论??都??

1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。 2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。

3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。 4.( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔。 5.( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。 九、病句确诊再医治。(8分)

A.用词不当 B.成分残缺 C.自相矛盾 D.啰唆重复 1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。( ) 改正:

________________________________________________________________________ 2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。( ) 改正:

________________________________________________________________________ 3.我们有时天天去乐队训练。( ) 改正:

________________________________________________________________________ 4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。( ) 改正:

________________________________________________________________________ 十、读句子,体会每组句子有什么不同。(4分)

①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰。

②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 .....

1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的________________________,反衬出人们________________________________________________的强烈愿望。

③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

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