发布时间 : 星期五 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年上海市崇明县语文七年级(上)期末达标测试模拟试题更新完毕开始阅读
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．指出下列句中没有使用修辞方法的一项 ( ) A．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 B．那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。 C．房顶很严实,一滴雨水也不漏。
D．看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。 2．下列加点字注音没有错误的一项是（ ） A．栋梁（dòng） 干涸（gù） 坍塌（tān） ．．．B．遮拦（zhē〕 呼啸（xiào） 缝隙（féng） ．．．C．溜达（da） 戳坑（chuō） 微薄（báo） ．．．D．酬劳（chóu） 乍看（zhà） 鲜嫩（nèn） ．．．3．下列加点词语的运用不正确的一项是( )
A．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。 ．．．．B．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，到西部扎根。 ．．．．
C．经过十年生态治理，瓜州县广至藏族乡从不毛之地到如今绿意盎然，生态环境得到显著改善。 ．．．．D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得．．其所，尽展其长。 ．．
4．字词积累——下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A．酝酿(niànɡ) 贮蓄(zhù) 粗犷(kuànɡ) 澄清(dènɡ) ．．．．B．花苞(bāo) 嘹亮(liáo) 应和(yìnɡ) 黄晕(yùn) ．．．．C．莅临(wèi) 看护(kàn) 抖擞(shù) 卖弄(nònɡ) ．．．．D．朗润(rùn) 宛转(zhuǎn) 水藻(zào) 静谧(mì) ．．．．5．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．确凿（záo） 缠络（luò） 攒成（cuán） 脑髓（suí） ．．．．B．菜畦（wā） 轻捷（jié） 云霄（xiāo） 鉴赏（jiàn） ．．．．C．桑葚（shèn） 油蛉（líng） 倜傥（dǎng） 白颊（jiá） ．．．．D．斑蝥（máo） 脊梁（jǐ） 和蔼（ǎi） 秕谷（bǐ） ．．．．二、名句名篇默写 6．默写
1 策勋十二转， 。 2 夕阳西下， 。 3 ，志在千里。
4王于兴师， 。与子偕作！ 5 屠乃奔倚其下， 。 三、诗歌鉴赏 7．诗词理解 江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻， 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
1）有人说，诗歌第四句中“落花时节”的含义，一语“三”关，你认为有哪“三”层意思？ 2）下列选项中对本诗分析不正确的一项是（ ）
A.“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所，提到这些地点就勾起了人们对过往岁月的美好回忆。
B.“寻常见”“几度闻”，既写出李杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现开元盛世的繁华。 C.诗歌前两句叙事，后两句直抒胸臆，一改杜甫诗歌沉郁顿挫的特点，喜情喷发，清新明快。 D.诗中用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，抒发感慨。 四、综合性学习 8．综合性学习。
春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。 （活动一）古诗?春天
（1）春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。 （活动二）摄影?春天
（2）张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。（40字左右）
（活动三）励志?春天
（3）面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。 五、文言文阅读
9．阅读下面文言文语段，完成下列小题
(甲)狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶? 1）解释下列句中画线的字。
(1)目似瞑 (2)将舐其喉
(3)信不诬哉 (4)此人何取而自贻患耶
2）下列句子中画线词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是( ) A．然野心不过遁逸耳 C．叫嚣乎东西，突乎南北 3）翻译下列句子。
B．中间力拉崩倒之声 D．而顷刻两毙
(1)一狼径去，其一犬坐于前。 (2)阳为亲昵，而阴怀不测。
4）甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度? 10．阅读下文，完成下面小题。 炊饭成糜
宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听，炊忘著箅②，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。”太丘曰：“尔颇有所识④不？”对曰：“仿佛志之。”二子俱说，更相易夺⑤，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！ （选自《世说新语》，有删改）
（注释）①糜：粥。②著箅（bì：放置蒸饭用的竹制盛器。③馏：指先将米下水煮，再捞出来蒸熟。④识（zhì）：记住。⑤易夺：订正补充。
1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.宾客诣陈太丘宿 诣：造诣 ．B.俱委而窃听 委：舍弃 ．C.太丘使元方、季方炊 使：让派 ．D.二子长跪俱说 俱：一起，都 ．
2）下列对选文内容的理解和分析，表述不正确的一项是（ ） A.“言无遗失”意思是大人说的话，一点也没有遗漏。
B.陈太丘在元方兄弟做错事时，没有指责，而是以提问所听谈话的内容的方式来考验他们，用宽容来原谅。
C.“如此，但糜自可，何必饭也”，其言外之意是只要你们勤奋好学，我们吃什么都是快乐的。 D.元方、季方因为贪玩而把蒸饭煮成了粥。 3）将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。 _______________________________________ （2）太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！” ______________________________________ 六、现代文阅读 11． 螳 螂 布丰
①有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度，接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小蝗虫，此时此刻也充满了恐惧感。螳螂表现出来的这种奇怪的面像，我敢肯定，你从来也没有见到过。螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。不光是动作奇特，与此同时，它还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。螳螂把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然，它已经摆出了一副时刻迎接挑战的姿态。因为，螳螂已经把身体的前半部完全都竖起来了，那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来，露出了那种黑白相间的斑点。这样一种姿势，谁能说不是随时备战的姿势呢？
②螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，
③
①
目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上加油”的效果，给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前，就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位，达到使其不战自败的目的。因此，螳螂现在需要虚张声势一番，假装什么凶猛的怪物的架势，利用心理战术，和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊！
③看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。
④当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 1）用简洁连贯的语言概括上文内容。 2）螳螂是怎样战胜蝗虫的？请简要概括。
3）“螳螂真是个心理专家啊！”作者为什么这样说？ 4）从文中你得到哪些启迪？ 12．1）填空。
本文作者是______，______（国籍）动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。著有《______》《攻击的秘密》《______》《狗的家世》等。 七、作文
13．阅读下面文字，按要求作文。
同学们！你们从熟悉的小学来到了初中这个陌生的环境，你们眼里写满了新奇和憧憬，心里充满了惊喜和激动。同学们！初中是人生新的起点，在新的起跑线上，你可以尽情放飞自己的梦想，张扬自己的青春。同学们！初中生活斑斓多彩，经过了两个多月的亲身体验，你一定有许多感受和想法要和同学老师们分享，那么请拿起你手中的笔，尽情的抒写吧！
请以《你好，初一》为题写一篇记叙文。要求：（1）立意自定。（2）字数不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【参考答案】 一、选择题 1．C 2．D 3．B 4．B 5．D
二、名句名篇默写
6．1赏赐百千强2断肠人在天涯3老骥伏枥4修我戈矛5弛担持刀 默写(18分)