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黄淮学院“十二五”信息化建设规划
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2011-09-22
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目 录
序 言 ....................................................................................................... 3 第一部分 建设思路 ................................................................................ 4 第一章 指导思想 ................................................................................ 4 第二章 发展目标 ................................................................................ 4 第二部分 建设任务 .................................................................................. 5 第三章 建设内容及目标 .................................................................... 5 第三部分 重点项目 .................................................................................. 8 第四章 一卡通应用系统建设及整合 ................................................ 8 第五章 数据中心建设 ...................................................................... 10 第六章 网络教学平台及数字资源库建设 ...................................... 11 第四部分 保障措施 ................................................................................ 12 第七章 信息化建设的组织机构保障 .............................................. 12 第八章 信息化建设的技术队伍保障 .............................................. 12 第九章 信息化建设的经费保障 ...................................................... 13
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序 言
黄淮学院校园网建设始于1999年，是河南省教育科研网驻马店地区网络中心节点，河南省数字化校园建设示范工程单位。经过十多年的发展，我校已建成一个以千兆光纤网为主干，范围扩展到全校所有教学、科研、办公、服务乃至生活场所的大学园区网。
目前，我校校园网骨干网络铺设光缆总长度达18公里，校园网出口为教育网、联通双出口，信息点数达10000余个，联网计算机达6500余台，现有网络核心设备10余台，IBM、浪潮、DELL、曙光等系列服务器30余台，开通了一卡通、网络办公，身份认证、教务、学工、资源共享等多个系统。网络应用日益丰富，信息化建设取得了阶段性的成果。
虽然我校信息化建设取得了一定的成绩，为进一步推进信息化建设奠定了坚实基础。但也应看到，依照国家中长期发展规划和教育部本科教学评估指标，当前我校信息化建设中还存在以下不足：
网络意识不足，信息观念淡薄。网络化、数字化、信息化对学校教育观念的更新和教学方式、方法的改革起到极大的推动作用，但仍有部分教职工对应用网络等信息化手段促进教学、管理和服务工作的认识不足，这不仅影响信息化教学与管理方式的进一步推广，也造成一定程度的资源浪费。
网站服务对象模糊，功能定位单一。在建设网站和开发专题网页的过程中，对为谁开发、如何开发和为谁服务、怎么服务等问题的认识模糊，因而出现了内外网不分、内容交叉和重要信息缺失等不足。导致家长、用人单位等难以从学校网站获取必要、足量和有效的信息资源，甚至影响到对我校的相关评价。
应用技能培训不够，网络综合利用率不高。我校虽然建设了覆盖全校的校园网络和部分应用系统平台，但一些部门的网络意识不强，各自为阵，不注重对教职员工信息化技能的培养，导致信息化资源的整合程度较低，校园网络综合利用率较低。
一卡系统应用相对滞后，整个系统只在餐饮和电控上应用，没有发挥一卡通在校园内其他领域内的应用功能。一卡通系统是整个数字化校园的基础系统，现有的地位与其在整个数字化校园中重要纽带和平台的地位不相符。
“十二五”是我校信息化建设发展的关键时期，为实现我校创建“数字化”校园的目标，让信息化助力我校教学、科研与管理，努力
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创建新建本科院校示范校，根据《黄淮学院“十二五”发展规划纲要》、《黄淮学院“十二五”学科专业和师资队伍建设规划》和《黄淮学院“十二五”发展规划纲要》，结合学校发展实际和2010年第二次党代会精神，特制定本规划纲要。
第一部分 建设思路
第一章 指导思想
（一）指导思想 坚持“科学发展观”，紧紧围绕“建设特色鲜明的应用型本科高校”的办学目标，遵循互联网和信息社会发展规律，遵循高等学校信息化建设的规律，构建完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，稳定高效、安全可靠的数字化教学环境、科研环境、管理环境和生活环境，为我校培养高素质人才、开展高水平科学研究和为社会服务提供强有力的信息化条件支撑。
（二）工作方针
校园信息化建设是一项综合性非常强的系统工程，必须从学校长远发展规划出发，以服务于教学科研为核心，结合学校当前教育教学的实际需要，在规划和建设工作中处理好硬件与软件、实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。 第二章 发展目标
（三）总体目标
针对目前我校信息化建设主要面临的问题和实际需求，根据《黄淮学院“十二五”发展规划纲要》、《黄淮学院“十二五”学科专业和师资队伍建设规划》和《黄淮学院“十二五”发展规划纲要》制定我校今后五年的信息化建设发展总体目标（2011----2015年）如下：
建成基于一站式服务的信息门户中心，拓展办公管理无纸化的应用范围；建成高容量的数据中心和丰富多彩的多媒体网络资源库，开展网络教学活动；加强各级信息技术队伍建设，整合和完善应用系统服务体系，提高工作、管理和决策效率；建成功能齐全，统一高效的一卡通管理平台，提高后勤管理、服务水平及效益，最终实现我校教
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