发布时间 : 星期一 文章2020学年高中历史人教版选修一学案：5 第八单元单元优化提升更新完毕开始阅读
高考 文科
——摘编自唐纳德·基恩《明治天皇：1852—1912》
材料二 倘若我们把“明治”理解为“明智”，便会发现，明治天皇和他的臣僚们在当时复杂的内外形势下，是多么“明智”地选择了自己的发展道路。这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难。
——摘编自王光波《一本书读懂日本史》
完成下列要求：
(1)据材料一，概括日本明治维新取得成功的原因。(7分)
(2)据材料二并结合所学知识，指出日本从哪些方面“‘明智’地选择了自己的发展道路”，并说明这条道路如何“既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难”。(8分)
解析：(1)根据材料一“地理观、世界观的转变，要求模仿荷兰制度实行社会改革……吉田松阴等‘志士们’具有近代西方强国的视野……掌握了以近代西方先进武器和体制建立起来的武装力量……再加上当时外部有利的国际环境”从观念转变、国际视野、改革力量、内外条件等方面进行分析概括。(2)第一小问结合明治维新经济、军事、文化方面的措施进行回答；第二小问根据材料“这条道路既给日本带来了无尽的好处，也给邻邦带来了无尽的灾难”并结合所学知识从推动日本近代化与保留军国主义方面分析阐述。
答案：(1)原因：日本人的观念转变；改革者的国际视野；改革者的强国抱负；改革派掌握了近代新式武装；宽松有利的国际环境。
(2)方面：殖产兴业；富国强兵；文明开化。
“好处”：日本走上近代化道路(或：成为亚洲强国)；“灾难”：日本走上军国主义道路(或：侵略朝鲜、中国)。