新教科版小学科学五年级下册第二单元测试答案

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新教科版小学科学五年级下册第二单元测试 班级: 姓名:

一、我的填空(每格1分,共10分):

1、让自己的身体热起来的方法有__多穿衣服__、__跑步____、

____吃热的东西____、__晒太阳____等。

2、一般物体在受热时体积___膨胀__,受冷时体积___缩小____,我们把

物体的这种变化叫做____热胀冷缩__________。

3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做___热传递__________。热总是从____较热_______的一端向_____较冷______的一端传递。

二、我的判断(错的在括号里打“×”,对的打“√”。每题2分,共20分): ( × )1、水在任何时候都是热胀冷缩的。

( × )2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。 ( × )3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。

( × )4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。

( × )5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

(√ )6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。 ( × )7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。

( ×)8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。 ( × )9、空气的热胀冷缩的本领比铁小。

( × )10、相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。 三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共42分): 1、水在变热的过程中,( ② )发生变化。 ① 颜色 ② 体积 ③ 重量

2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( ③ )。

①银和水银 ② 铁和铝 ③ 锑和铋

3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的:( ① )

① 水管冻裂 ② 沸水外溢 ③ 河水结冰

4、夏季( ③ )的温度最高。

① 教室里 ② 室外树阴下 ③ 阳光下

5、选出下列最容易传热的物体。( ② )

①玻璃 ②铝合金 ③陶瓷

6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理:( ② ) ①热气球升空 ②瘪了的乒乓球烫鼓起来 ③气温计液柱上升 7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为:( ② )

①羽绒服能产生热量 ②羽绒服能保温 ③羽绒服能传递更多的热量 8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会( ② )。 ①浮在水面上 ②沉在水底 ③停在水中的任何地方

9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面( ② )。

① 会上升一点 ②会下降一点 ③ 不变

10、下列物质中,( ③ )的热胀冷缩本领最弱。 ①空气 ②水 ③ 铜球

11、保温材料能起到保温作用是因为:( ② ) ①这些材料能生热 ②这些材料料是热的不良导体 ③这些材料是热的良导体

12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的( ① )。

①上方 ②中间 ③ 下方

13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以( ③ )的方式传播的。

①热传导 ②对流 ③辐射

14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴( ① )。

①向外移动 ②向内移动 ③不会移动

四、 我的探究(28分):

1、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化(4分)。

这个实验说明了:

水受热体积会膨胀

2、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球像下图那样鼓起来,看谁的办法多。(6分) 气球

(1)、_______用手捂烧瓶__________________________________

(2)、_______给烧瓶上浇上热水_______________________

(3)、_______给烧瓶加热_______________________________

3.夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?(4分)

为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破

4、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?(6分)

冬天:电线拉的紧些,冷缩现象;

夏天:电线拉的松些,热胀现象。

如果在夏天架设电线应注意两根电线杆之间的电线不能拉太紧。

5、设计制作一个保温杯,怎样使杯中的热水凉得慢些?说说你的设计方案,并说

说你设计的理由。(8分)

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