发布时间 : 星期二 文章江苏版四年级数学下册思考题(小学数学)更新完毕开始阅读
※30. 有( )个四位数，它的百位数字和个位数字相同。
※31. 从1978到8791的整数，十位与个位数字是相同的数(如□□33)有( )个。
※32. 一张纸上写着1～200共 200 个数， 把这些数中带有数字 3 的数 (如3、37、135
等) 全部擦去，纸上还有( )个数。
※33. 一张纸上印有 1～500 共 500 个数，如果把这些数中带有数字 1 的数 全部划去，那么纸上还有( )个数。
※34. 小明住在和平街，各家的门牌号是从1 开始挨着编下去的。除小明家外，其余各
家门牌号加起来恰好等于10000，问小明家门牌( )号，和平街门牌有( )号。
※35. 一本书的中间一张被撕掉了，余下各页数码的和正好是1000，问： (1)这本书有多少页？
(2)撕掉的是哪一张？
※36. 1、2、3、……、999这999个数的数字之和为( )。
※37. 一位青年人恰好在元月一日出生，在1993年时他的年龄等于他出生年数的各位
数字之和。这位青年人在1993年时的年龄为多少？
38. 二进制。
大家都知道，计算机的本领很大，能准确、快速地进行各种复杂的计算，不
但会做＋、－、×、÷等运算，还会绘画、作图、自动控制各种仪器，……。那么计算机一定认识许多数字，知识十分渊博吧。实际上，计算机只认识\和\两个数字。它采用的是二进制计数法。
我们通常记数用的是十进制计数法。 但也有不是十进制的。例如：小时、
分、秒是60进制，星期是7进制等。
二进制就是每满2就向前一位进1，用1和0 两个数字就可以把所有的数字表
示出来。
十进制表示的数 用二进制表示 1 1 2 10
3 11 4 100 5 101 6 110 7 111 8 1000 9 1001 10 1010
怎样把一个任意的十进制数变成二进制数呢？方法很简单：用2去除，
余数就是最后一位数，能整除的余数就是0；然后再用2去除商，余数是倒 数第二位数，这样一直除到商是0为止，最后的余数一定是\，就是二进 制数的最高位。因此二进制数的最高位总是\。
你可不
十进制二进制510001111011001124要以为一个十进制的
两位数，变成二进制的六位数，是越变越 复杂了， 其实是简便多了。二进制只用\和\两个数字，就能把任何一个数表示出来，它可以和电门的开，关对应起来，用\开\表示\，关表示 \，就能进行各种运算， 一台计算机每秒钟能进行几百亿次计算，这里就有二进制计数的一份功劳呢！ 填表：(十进制数与二进制数的互化)
39. 下面有六个电灯泡，
如果 ●●●●●○＝1 ●●●●○●＝2
●●●●○○＝3 ●●●○●●＝4 ●●●○●○＝5 那么， ○●●○●○＝____
三、三位数乘两位数的笔算
1、填空。
⑴ 计算24×300时，可以先算（ ），再在积的末尾添（ ）。 ⑵ □20×32，要使积是五位数，□里至少填( )；□30×24，要使积是四位数，□最大填( )。
⑶ 40×25的积的末尾一共有（ ）个0。
⑷ 两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 ⑸ 最小的两位数与最大的三位数的积是（ ）。
⑹ 115的30倍是（ ）；52个180是（ ）；20个180连加是（ ）。 ⑺ 640的16倍是（ ），640是（ ）的16倍。
⑻ 211×39的积大约是（ ），498×21的积大约是（ ）。 ⑼在（ ）里填上“<”、“>”或“=”。
60×20（ ）1000 36×30（ ）1100 210×3（ ）600 58×30（ ）1500 60×50（ ）150×60 32×50（ ）50×32
403×28（ ）9000 35×188（ ）12000 298×32（ ）59×215 45×106（ ）16×405 ⑽ □□×□□=1600， □□×□□=2800。