2018北京西城初三一模数学及答案(最新Word版本)

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【解析】依题可知,?BAC?45?,?CAE?75?,AC?AE,?OAE?60?, 在Rt△AOE中,OA?1,?EOA?90?,?OAE?60?,∴AE?2, ∴AC?2.

在Rt△ABC中,AB?BC?2.

16.阅读下面材料:

在复习课上,围绕一道作图题,老师让同学们尝试应用学过的知识设计多种不同的作图方法,并交流其中蕴含的数学原理.

已知:直线和直线外的一点P.

求作:过点P且与直线l垂直的直线PQ,垂足为点QP 某同学的作图步骤如下: 步骤 第一步 作法 以点P为圆心,适当长度为半径作弧,交直线l于A,B两点. 第二步 连接PA,作?APB的平分线,?APQ??__________ PB,交直线l于点Q. 直线PQ即为所求作. 请你根据该同学的作图方法完成以下推理: ∵PA?PB,?APQ??__________, ∴PQ?l.(依据:__________).

【答案】BPQ,等腰三角形三线合一 【解析】BPQ,等腰三角形三线合一.

PQ?l 推断 PA?PB

三、解答题(本题共68分,第17~19题每小题5分,第20题6分,第21、22题每小题5分,第23题6分,第24题5分,第25、26题每小题6分,第27、28题每小题7分) ?1?17.计算:18????4sin30???5??12?1.

1【解析】原式?32?5?4??(2?1)?32?5?2?2?1?22?2.

2

?3(x?2)≥x?4?18.解不等式组?x?1,并求该不等式组的非负整数解.

?1??2

【解析】解①得,3x?6≥x?4,2x≥?2,x≥?1, 解②得,x?1?2,x?3, ∴原不等式解集为?1≤x?3,

∴原不等式的非负整数解为0,1,2.

19.如图,AD平分?BAC,BD?AD于点D,AB的中点为E,AE?AC. (1)求证:DE∥AC.

(2)点F在线段AC上运动,当AF?AE时,图中与△ADF全等的三角形是__________.

(1)证明:∵AD平分?BAC,?1??2, BD?AD于点D, ?ADB?90?, △ABD为直角三角形. AB的中点为E, AE?AB2,DE?AB2, DE?AE, ?1??3, ?2??3, DE∥AC. 2)△ADE.

AEBDC

【解析】 ∴∵∴∴∵∴∴∴∴∴(A12EC3B

20.已知关于x的方程mx2?(3?m)x?3?0(m为实数,m?0). (1)求证:此方程总有两个实数根.

(2)如果此方程的两个实数根都为正整数,求整数m的值.

【解析】(1)??(3?m)2?4m?(?3)?m2?6m?9?12m?m2?6m?9?(m?3)2≥0 ∴此方程总有两个不相等的实数根. (2)由求根公式,得x?

D?(3?m)?(m?3),

2m∴x1?1,x2??3(m?0). m∵此方程的两个实数根都为正整数, ∴整数m的值为?1或?3.

21.如图,在△ABD中,?ABD??ADB,分别以点B,D为圆心,AB长为半径在BD的右侧作弧,两弧交于点C,分别连接BC,DC,AC,记AC与BD的交点为O. (1)补全图形,求?AOB的度数并说明理由;

3(2)若AB?5,cos?ABD?,求BD的长.

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