发布时间 : 星期日 文章2020九年级物理全册 16.1电压教案 (新版)新人教版更新完毕开始阅读
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电压
备课班级 课题： 电压 教学设计 课 标 知道电压，会用电压表测电压。 要 求 教材分析： 教 本节主要内容由“电压”“电压的测量”两部分组成。本节内容在电学学习中处于基础材 地位，自己动手测量电压是学习电学应具备的基本技能。 及 学情分析： 学 学生已经知道有电流持续通过用电器时，用电器开始工作。通过本节学习，学生要初步情 了解电压的概念，知道电压的单位、用途、符号，会将电压表接入电路，会正确选择电压分 表的量程和正确读数。但是电压的概念比较抽象，学生不易理解。 析 九年级 上课时间 执教人 课时 1 课 时 1、初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装置。 教 2、知道电压的单位及其换算关系，记住干电池及家庭电路电压值。 学 3、认识电压表，了解电压表的用途和符号，会正确使用电压表测量电压。 目 标 重点 难点 教法学法 指导 教具
能够正确使用电压表测电路中的电压。 电源与电压关系。 类比法、观察法、探究法 两节干电池，灯座，小灯泡，开关导线若干，电压表，课件等。 2020 准备 教学过程提要 学生要解决的问 环节 题或完成的任务 初步建立对电 师生活动 设计意图 压的认识。 师：小灯泡为什么会发光？ 学生回答：有电流持续流过小灯泡。 引 入 新 课 师：电流是如何产生的呢？ 生：电荷定向的移动产生的。 教师引导得出电压，引入新课。 通过师生问答方式，引导学生进入新课。
2020 培养学生自学1kV=10 1mV=10V 常见的电压/V 3V-3一、对电压的认识 学生阅读课本45页内容并解决以下问题。 1、知道电压的物理意义及字母表1、电压的定义及用字母什么表示。 2、电压的单位、符号。 3、电压单位 4、电压单位之间的换算 5、了解常见的电压 示、单位、符号。 教 学 过 程 2、会电压单位之间的换算及了解常见的电压。 结论：要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。通常用字母U来表示，它的单位是伏特，简称伏，符号V。 和解决问题的能力
2020 二、测量电压 1、认识电压表 2、用电压表测量电流 （1）会连接电压表 教 学 （2）会读电压表 的示数 过 程 学生动手观察认识电压表 学生亲自观察电压表，正确认识电压表。 通过阅读课本，掌握电压表测量时注意事项，为动手测量电压奠定良好的基础。 学生连接，教师纠正。