大丰市实验初中九年级物理课堂检测1

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大丰市实验初中九年级物理课堂检测(2014.3.25)

班级 姓名 学号 得分

一、选择题(每题3分共45分) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( )

A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动 2、“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是( )

A王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B 地球上学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C在“天宫一号”里声音传播速度为3.0×108米/秒 D王亚平讲课声音很大是因为她声音频率很高 3、关于声现象,下列说法正确的是( )

A.超声波能够在真空中传播 B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度 C.声波能够传递信息和能量 D.人们能听见芦山地震时产生的次声波 4、以下物态变化的事例中,属于凝华的是( )

A、湖面上的水结成冰 B.树叶上形成的白霜C.山间形成的浓雾D.草叶上形成的露珠 5、下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是( )

A.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化 B.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固 C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华 D.水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化 6、下列物态变化的过程中, 吸收热量的是( )

( 1) 春天, 冰雪融化 ( 2) 夏天, 从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” ( 3) 秋天, 清晨出现的雾 ( 4) 冬天, 早晨在太阳照射下, 草地上的霜消失 A. ( 1) ( 2) B. ( 1) ( 4) C. ( 2) ( 3) D. ( 2) ( 4) 7、下列关于光现象的描述中,正确的是( )

A.立竿见影是由于光的反射形成的 B.“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的 C.初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像 D.雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象

8、照镜子时,你会在镜里看到另外一一个“你”,镜里的这个“你”就是你的像。下列关于这个像的说法正确的是( )

A.镜里的像是虚像 B.像的大小与镜的大小有关

C.镜里的像是光的折射形成的 D.人向镜靠近0.2m,像将远离镜0. 2m 9、如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是 ( )

A.屏幕上的“手影” B.茶杯在镜中的“倒影” C.水中筷子“变弯” D.钢笔“错位”

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10、用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,下列情况不可能发生的是 ( ) ...

A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像 C.只能在墙上看到放大的所画图案的像 D.不能在墙上看到所画图案的像

11、张宁用下图甲所示的装置测出凸透镜的焦距, 并“探究凸透镜成像规律”, 当蜡烛、透镜、光屏位置如下图乙时, 在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是( ) A. 凸透镜的焦距是30cm B. 图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C. 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同

D. 将蜡烛远离凸透镜, 保持凸透镜、光屏位置不变, 烛焰可在光屏上成清晰的像

12、如右图所示是小芳同学制作的模型照相机。通过调整内外纸筒的相对距离,可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像。使用此模型照相机,下列说法正确的是( ) A.看到远处景物的像是虚像

B.如果看远处是很清晰,那么看近景时,应把内纸筒向外拉一些 C.应把内纸筒朝明亮的室外,凸透镜朝较暗的室内 D.凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距

13、2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是( )

A.2.5um=2.5 um×10-6m B. 2.5um=2.5 ×10-5dm C. 2.5 um=2.5×10-6cm D.2.5 um= 2.5 ×10-9m 14、“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空。下列说法正确的是 ( ) A“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的 B“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的 C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的

D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的 15、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知:( )

A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处 C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动 二、填空题(31分)

1、“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在 减弱噪声.

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2、温度一定时,声波在介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”)。 图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。

3、前段时间大部分地方出现较长时间的干旱,气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速 成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气 成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而 为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)

4、在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是 ℃,大丰一月份的平均气温是“-1.7℃,读作 ,

5、寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗 侧,使玻璃变模糊,水蒸气变成水珠会 热量。

6、电视机遥控器以发出不同的 ,来实现电视机的遥控;适当的 照射有助于人体合成维生素D。(选填“红外线”“紫外线”)

7、小芳同学站在平面镜前2m处照镜子,她向平面镜靠近了0.5m,则像离她的距离为 m,像的大小将 。(填“变小”、“变大”或“不变”)

8、当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),白条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。

9、在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是_ __cm。增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向透镜__ _(选填“靠近”或“远离”)的方向移动,应用这一成像特点可制成__ __。

10、王军在房间里用焦距15cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张16K白纸上。根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为 ______,所成的像是 _________(填成像的性质) 11、小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80______(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为_______cm。

12、小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为 m/s。(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是 m。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行 不变。

13、某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发,甲同学在整个比赛过程中作匀速运动。乙同学出发后,经过100秒通过的路程400米,此时他发现比甲同学落后100米;接着乙同学以6米/秒的速度追赶,经过50秒没有赶上;然后乙同学发起冲刺,最后比甲同学提前10秒到达终点。则甲同学比赛中的速度为 米/秒。乙同学出发后,前100秒时间内的平均速度为 米/秒;乙同学最后冲刺的平均速度为 米/秒。 三、作图题

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1、如图甲,平面镜前的一个发光点S所发出的光经过平面镜反射后的光线已经被画出,请在图中画出入射光线,并找到发光点S的位置.

2、如图乙,凸透镜的焦距为1.50cm,O为透镜的光心.请按照实际尺寸标出凸透镜右侧焦点F的位置,并画出图中入射光线所对应的折射光线. 3、完成图丙中的光路图.

4、在丁图中,画出光线SA经水池壁反射后的反射光线和该反射光线射出水面后折射光线的大致方向

四、实验题(10分)

1、探究影响音调高低的因素: (请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)

2.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向___ (选填“上”或“下”)移动.

(2)已知f=10cm,若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得道倒立、 清晰的实像,______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜)就是应用这一原理制成的. (3)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向 (左/右)移动.②下列四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是( ) A.乙甲; B.丙甲; C.乙丁; D.丙丁 (4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上落上一只小虫,则光屏上所成的

像 (选填“完整”或“不完整”),像的明暗将 ______(选填“变亮”或“变暗”或“不变”) 五、计算题(6分)(写出计算过程)

1、小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究。⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为多少m/s。(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是多少m。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行 不变。

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