教师三等功事迹材料

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教师“三等功”个人事迹材料

我叫xxx,女,x年x月参加工作,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,勤勤恳恳,爱岗敬业,圆满完成学校交办的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可。近10年来多次年终考核为优秀,受到县政府嘉奖,先后被评为县级优秀教师,省级先进工作者等荣誉称号。2013年度年终考核被评为“优秀”等次。

作为一名教育工作者,出生在教育世家的我对教师这一职业有着属于自己的理解和感悟,我始终以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,积极奉献,以身作则,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业,工作上勇挑重担。学生的成长进步是教师工作的重心,也是教师价值的体现。为此,我能够用心关爱教育每个学生,视生如子,面向全体学生,从不歧视学困生和纪律差生,常常给予差生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以为人师表,关爱学生,高度负责的人格魅力去感染和启迪每一名学生。我积极的参加学校组织的各种学习和培训,从多方面完善自我,使学生能够做到亲

其师,信其道,收到了良好的教育教学效果。

作为一名一线教师,人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,我能够认真学习教育教学理论,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。教学工作上,锐意进取,敢于创新,大胆实践,扎实做好备教批辅考等教学环节,因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了所任班级的教育教学任务,并因所任物理学科教学成绩优异,唐山市教育局颁发证书,予以褒奖。 作为一名教研组长、备课组长,我自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。在教学中能大胆进行教学改革,严谨治教。利用一切机会加强业务学习,采取与老师交心切磋、订阅业务杂志等多种方式,提高自己的业务素质。积极投身于教研教改,在活动中实践自己的所学所感,明确自己的优劣短长,大胆改革探索,并在教学实践中纠偏补正。教学中和同学科组的各位教师密切合作,共同制定教学计划、教学进度,指导教

师说课、备课、出教案。利用空闲时间听课,及时对教师进行业务上的指导。同时,我切实履行了自己的职责,帮助指导年轻物理教师进行课改,使他们的工作起色较大,进步较快,取得实效。授课中引导学生养成自己优良的学习习惯,树立学科思想,耐心的为每个学生讲解知识,使他们共同进步,受到了良好的教学效果。在历次的全市统考中,我所任教的班级均位居平行班前列。其次,认真组织物理教研组教研活动的开展,每次活动主题鲜明,内容丰富,形式灵活。大家积极参加,踊跃发言,反思交流教学中的得与失,努力钻研教材,提高校本教研水平,极大促进物理教师专业成长和施教能力,致使物理学科成为我校强势学科,为我校教学整体提高做出了一定贡献。

作为一名班主任,我很骄傲和自豪,我个人觉得作为一名教师班主任的经历是一笔真正的财富,我注意加强个人修养,以严要求、高标准来衡量自己言行举止,举手投足起到示范作用,把自己当做学生的一面镜子,与学生站在一起,共同创建了一个民主和谐、积极进取的班集体。创建先进班集体的过程中,同学们学会了关爱,学会了尊重,学会了奉献,明白了集体的利益高于一切,使全班学生在良好的集体舆论中成长成熟。由于细心备至的工作,我所带的高二(1)班在2013学年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另

外,保持与家长的联系与沟通是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任我坚持每两周进行一次电话家访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。在日常教学中经常进行班级科任教师之间工作协调,使得班级教学工作有序和谐开展,我对自己的要求是提:提高每一位学生,满意每一位家长。

另外,在生活上,我服从领导,团结同事,尊重家长,能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。团结协作,严格要求自己,行动上、思想上与党保持一致,与学校的要求保持一致,以严谨的教师风范完成学校交办的校内外各项任务。2005年、2007年.2009年被县政府嘉奖,2010年被评为县级优秀教师,2012年被评为市级优秀班主任和省级先进工作者,在高考工作中因教学成绩优异唐山市教育局颁发荣誉证书。

多年的艰辛付出,换来了令人欣慰的成绩,但我深知要想取得更大的进步,在教育教学方面取得更大的成绩,让学生飞的更高更远,自己还有很长的路要走,但我相信只要俯下身去,一心为了学生,把每一件平凡的事做好,不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更高的成绩。

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