发布时间 : 星期六 文章浙江省杭州市2020届第二学期高三教学质量检测生物试题卷(16页)更新完毕开始阅读
30.（10分）HIV能特异性感染细胞表面有X的辅助性T细胞，因而推测X是HIV的受体。为研究HIV感染辅助性T细胞的机理，根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，并预测实验结果。 材料与用具：HIV，人X阳性的辅助性T细胞，抗X的单抗，血清抗体（含抗X的抗体），小鼠X阳性的辅助性T细胞，人Y（化学因子受体）的配体Z，细胞培养液，卡氏瓶等。
（要求与说明：细胞感染率的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜;配体指对受体具有识别能力并能与之结合的物质）
（1）为证明X是HIV的受体，请完善实验思路，并用柱状图预测实验结果。 实验思路： ①实验分组
甲组 乙组 丙组 HIV 人X阳性的辅助性T细胞 抗X单抗 血清抗体 （用“+”表示加入） ②测定各组的细胞感染率。 用柱状图预测实验结果:
（2）为进一步证明X是HIV的受体，可以在X阴性的辅助性T细胞中表达X基因。如果出现________________________________________________________结果，则证明结论的正确性。 （3）小鼠含有X阳性的辅助性T细胞但是小鼠的X不能和HIV结合。为了进一步研究人的X是HIV结合所需要的，但HIV感染细胞需要Y的帮助，完善实验思路，并预期结果。
①在小鼠T细胞中表达人的X基因，________________________________。
②在小鼠T细胞中同时表达人的X基因和人的Y基因，________________________________。 ③在小鼠T细胞中同时表达人的X基因和人的Y基因，________________________________中培养，HIV的感染被干扰。
2020年4月杭州二模答案
1—5CBCBC 6—10DBCAD 11—15DCACC 16—20BBADD 21—25BDBDC 26．（7 分，每空 1 分） （1）标志重捕 接近 （2）BCDF BCDEF
（3）水圈 煤、石油和天然气 洁净可再生的新能源开发 27．（8 分，每空 1 分） （1）类囊体 碳反应 NADP+ 逆
（2）增大 吸光率（光密度值） 提取色素要破坏类囊体，而希尔反应要求该结构完整 （3）还原型 DCIP 不能将电子传递给三碳酸形成三碳糖（缺少 NADPH） 28．（9 分，每空 1 分） （1）基因突变 多方向 （2）常 A
（3）AaXbXb aaXBY A花粉（A 精子） （4）1AB 12AB2 1B1B2A23A3 29．（16 分，每空 1 分） （一）
（1）接种环 摇床 中性偏碱 （2）包埋 吲哚
（3）标准曲线 用蒸馏水稀释样品液 （4）固定化条件、转化过程中底物的浓度
（二）
（1）逆转录 PCR （2）转化 质量和浓度
（3）抗体 细胞株 N 蛋白可与抗 N 蛋白的单抗发生特异性的结合 （4）基因敲除 30．（10 分）
（1）实验分组：（3 分）
预测实验结果：（3 分）
（2）该辅助性 T 细胞被 HIV 感染（1 分）
（3）①HIV 可以与细胞结合，但是不能感染细胞（1 分） ②HIV 可以感染细胞（1 分）
③细胞在含有人 Y 的配体 Z 的培养液（1 分）