艺术设计学院标志调查报告

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马静 王晓晓 刘丽娟 乌日娜 黄志宇 周婷 王世芳 软笔 软笔 软笔 硬笔 硬笔 硬笔 软笔 隶书 隶书 隶书 楷书 楷书 隶书 隶书 二等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 7、艺术设计学院开展的活动

(1). 黄淮学院艺术设计学院开展“三下乡”艺术支教活动 为增强农村小学生身体素质、促进学生个性发展、陶冶学生艺术情操、提高学生综合素质,进一步丰富位于确山县西部山区的何大庙小学生的暑假生活,黄淮学院

艺术设计学院“三下乡”艺术支教帮扶团开设了舞蹈辅导班。

报名当天阴雨绵绵,土路湿滑,但是却阻挡不了山村孩子们的热情。学习舞蹈很艰苦,一上午的舞蹈课,他们要跳一上午,但是,没有学生喊累,不少城里的孩子学了很多次的动作,这里的孩子两遍就学会了,因为他们是发自内心的喜欢跳舞,自发的学习,用心的学

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习,因为这样的机会确实是太少了。

家长都认为参加兴趣班对他们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,学习舞蹈的过程,也可以陶冶学生情操,提高了学生的鉴赏能力以及表现能力;这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。

(2). 黄淮学院艺术设计学院大学生在山村小学设立奖学金 (驻马店日报)报导 “省下零花钱,为山里娃设立奖学金!”秋季学期开学后,这一提议迅速得到黄淮学院艺术设计学院全体党、团员的响应。日前,饱含爱心的2796元奖学金送到确山

县石滚河镇何大庙小学校长何继文手中。

在捐赠现场,该院辅导老师荆书芳告诉记者,在今年的暑期大学生社会实践活动中,大学生和山里娃同吃同住同劳动,和孩子们结下了深厚的友谊。为了鼓励品学兼优的孩子好好学习,该院的大学生党员提出了“省下零花钱,为山里娃设立奖学金”的倡议,得到了1500多名党、团员和同学们的响应,大家纷纷捐出自己的零花钱,短短一周之内,同学们就捐了2796元。

何大庙小学校长何继文说,全校140名师生十分感谢黄淮学院艺术设

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计学院大学生的帮助,学校将妥善保管好这笔捐款,实行专款专用,每月学校德、智、体质量测评中,对品学兼优的孩子予以奖励。在捐赠现场,该院还带来了大学生捐赠的321件衣服、128本图书和56件文具。

二、各大艺术类院校 标志调查分析

1.中国美术学院标志

(1).这个标志给人的感觉是现代,方正简洁的形态富有现代气 息。

(2).再仔细看这个标志很接近汉字“国”,只是把两边的竖去掉了,增加其中的含义,隐含了中国美术学院的中的“国”,既反映出

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“中国”的含义,也反映出其他学校的区别。将“美”的点笔画简化为横,“国美”是“中国美术学院”的简称。

1方行加上笔画的效果使人联想到印章,○印章包含了中国独有的

书法和篆刻的文化含义在其中。

2几条横线条的形式容易让人想到中国的八卦,○八卦可以说是中

国最古老的符号了,八挂可以说就是中国古老文明的一个象征符号,这就比单纯汉字的含义要深很多。

2.西安美术学院标志

标志以“西安”的汉拼字首“XA”为设计主体,组合变化出“美术”的汉拼字首“M”,颜色采用蓝色和桔红色(红和黄的混合色),整个图案给人以大气和蓬勃向上的感觉,寓意西安美术学院 美好的发展前景。

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