发布时间 : 星期五 文章四年级语文单元测试更新完毕开始阅读
1.看拼音，写词语。(10分)
yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ
wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng
2.给带点字选择正确的读音。(4分) 迈步(mài màn) 黄芪(shì qí)解狐(xiè jiě) 顷刻间(qǐng qīng) 兴亡(xīng xìng)悼念(diào dào)呕吐(tǔ tù) 眼角膜(mó mú) 二、成语天地。(10分)
1.把下列成语补充完整(5分)
循规( )矩 蜿( )起伏 含辛( )苦 天道( )勤 鞠躬尽( ) ( )然大悟 ( )为人知 声色( )厉才华横( )( )为壮观 2.根据要求写成语。(5分)
春天的景色多美啊!我情不自禁联想起许多成语。
例：春意盎然、____________、____________、____________。
在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用：齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。另外，我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：____________、____________、___________ 。
由《第一次抱母亲》一文中的母亲，使我想起许多描写母亲的成语：____________、____________。
三、句子乐园。(10分) 1.按要求写句子。(4分) 我也能把事物当作人来写。
春寒料峭，路旁的野花开放了。_____________________________________ 改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
__________________________________________________________ 反问句改写成陈述句。
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?
__________________________________________________________ 仿写句子表达对老师的感激之情
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到 诸葛 先生，就像鱼儿得到水一样啊?” 同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像____________________________________________________。” 2.用修改符号修改病句。(6分)
我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 小明端正了学习目的，成绩提高很快。 四、课内外积累。(17分)
1.每年的______月____日是我国的植树节。植树的好处可多了，树木能__________，能__________，能_________，我想为保护树木写一句广告语：____________________。 2.《春日偶成》这首诗的内容是______________，_____________。______________，_______________。我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景，似乎感受到了作者________________的心情。课外，我还积累了描写春天的古诗：题目《________________》，作者：_____________，内容：______________，_____________。
______________，_______________。
3.我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。
4.在蓝天的映衬下，______________________，多么___________________。停着_______________谱出_______________________。
5.诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了______________的策略，刘备听了___________________，像__________________。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。
6.亮亮吃苹果，总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头，用《三字经》中的内容教育他，_________________________________。 7.__________年，世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径，是因为大师由___________________的做法受启发。 五、走向生活。(3分)
我们每个人都有一位了不起的母亲，伟大的母爱是难以回报的，正如古诗《游子吟》中所说的那样：“___________________，_______________。”但母亲是最容易满足的，记得有一次，我为母亲__________________________________________，她非常感动。 六、口语交际。(2分) 考试分数下来后，小惠成绩不理想，她难过的哭了。在这种情况下，你准备怎样安慰她： _____________________________________________________________________ 七、快乐阅读，理解、感悟。(19分) (一)
黄山之美始于松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。 1.联系上下文，解释下列词语。(2分) 饱经风霜 依依不舍
2.这段文字采用了 结构，全文是围绕“ 。”这样一句话来写的。(1.5分) 3.这段话分别写出了 、 、 三大名松迷人的姿态。(1.5分) 4.这段话描写生动，请你从文中摘录一个你喜欢的比喻句，并说说你为什么喜欢。(2分) 摘录：
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