发布时间 : 星期三 文章人教版2020年(春秋版)七年级下学期期中考试历史试题B卷(模拟)更新完毕开始阅读
A．提醒石守信等人不要有异心 C．要求石守信等人交出兵权，加强皇权
B．要求石守信等人要管好部下 D．感谢石守信等人助其登上皇位
18 . 如图，某初二年级历史兴趣小组搜集了一组反映中国古代历史的影视图片，请你按照时间顺序将其排列
A．①③②④
B．③①②④
C．③②①④
D．②①③④
19 . 下图的隋唐历史时间轴中①②依次是
A．安史之乱、贞观之治 B．贞观之治、安史之乱 C．澶渊之盟、安史之乱 D．贞观之治、澶渊之盟
20 . 蒙古政权在我国历史上有着重要的地位，它的建立者是
A． B．
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C． D．
二、综合题
21 . 阅读材料，回答问题。
材料 《宋书》记载：“江南……地广野丰,民勤为本,一岁或稔(rěn，丰收)，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
（1）材料中的“江南”主要是指哪一地区？
（2）材料所记载的这一时期江南经济得以开发的原因有哪些？ 22 . 阅读材料回答问题
与朝廷和好年深蕃汉人户休养生息，人人安居不乐战斗 ——苏彻栾城集
（1）辽与朝廷和好年深得益于什么事件？
（2）这一事件发生的时间及当时北宋的在职宰相是谁？
（3）这一事件给两国人民带来了和平安定的生活，但也有它的消极影响，它的消极影响是什么？
23 . 和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。
步骤一：走进历史，了解社会和谐
（1）君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的一例相处融洽的君臣。 （2）民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。 （3）人与自然的和谐：请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
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步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。 （4）这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁？ 步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。
(5)结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
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参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、11、12、13、14、15、16、
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