山东省安丘市八年级生物上册 4.4.3 人类染色体与性别决定导学案(无答案)(新版)济南版

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第三节 人类染色体与性别决定

一、学习目标

1、 描述人类的染色体组成和传递规律 2、 解释人类性别决定的原理

3、 通过探究活动,认同生男生女的机会均等 二、预习指导 预习题目 1.人类染色体是如何传递的? 2.男性和女性各能产生几种生殖细胞?怎样表示?后代性别怎样决定? 3.生男生女的机会为什么均等? 三、课堂突破

1.观察图4.4-12,比较两幅图的异同?

P105 课本位置 P103 P104-------P105

2.体细胞中的染色体可以分为哪两类?各有多少对?我们可以怎样表示? 3..与人性别决定方式相同的生物有哪些?

4.体细胞和生殖细胞中的染色体组成应该怎么表示?

5在生物进行有性生殖产生生殖细胞的过程中,染色体数目要减少一半,你认为有什么意义? 当堂练习:

1.受精卵中的每一对染色体都是一条来自 .一条来自 ,后代就具有了

的遗传物质。人类的遗传信息就是通过 在亲子代之间传递的。

2.邻居家的孩子三代单传,恰好儿媳妇又生了个女孩,刘婆婆大怒,骂儿媳妇不中用,不能生男孩。她又盘算让儿媳生第二胎,为刘家续香火,刘婆婆的做法对吗?第二胎生男孩的几率是多少? 3.人的体细胞中有23对染色体,卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是( ) A.23条.23对 B.23对.23对 C.23条.23条 D.23对.23条

4.正常男子体细胞中的染色体数目是( ) A.22对+XX B.23对+XY C.22对+XY D.22条+XX

5.下列细胞中不具有成对染色体的是( ) A玉米叶肉细胞 B皮肤生发层细胞 C青蛙的受精卵 D鲫鱼排出的卵 6.人的性别决定时间为( ) A.受精卵形成时 B.胚胎时 C.胎儿形成时 D.婴儿出生时 7.正常男子精子中的染色体应表示为( ) A.22对+XX B.22条+X

C.22对+XY D.22条+X或22条+X

8.牛的体细胞中含有30对染色体,那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有的染色体数是 ( )

A.15对,30对 B.30条,30条 C.30条,30对 D.15对,30条

9.果蝇的体细胞中有6条常染色体,且果蝇由XY型性别决定,则雌果蝇产生的卵细胞染色体组成是( )

A.3+X B.3+Y C.6+XY D.6+XX

10.对人体来说,子代的性别主要决定于亲代的( )A精子 B卵细胞 C性激素 D促性腺激素

11.某位母亲已经生育了一个女孩,第二胎她生育一男孩的可能性是( )A25% B10% C33% D50%

12.下列基因组成,一般属于生殖细胞的是( )

13.已知两株高茎豌豆的基因组成都是Dd,把二者相互杂交,后代的性状表现和比例为( ) A.高茎:矮茎=1:1 B.高茎:矮茎=2:1 C.高茎:矮茎=3:1 D.高茎:矮茎=4:0 14.根据所学生物遗传学知识完成图解

XYXXX( )孩XX

四、反思巩固

( )孩

1.5-10分钟复习当堂内容,注意复习有疑问的预习问题。 2. 能够解释人类性别决定的原理 3.自我反思(本节还没有理解的内容)

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