人教版小学语文四年级上册课内阅读复习资料答案全册

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使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、请在文中找出两对反义词,写下来。

( 弯曲 )------( 平坦 ) ( 光滑 )------(粗糙 )

2、我还会写出这些词语的反义词:

安静——( 吵闹 ) 简朴——( 朴素 ) 简单——(单一 ) 3、照样子造句。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使..有骤雨,这里也立刻就会干的。 .

4、这段话是按从( 外 )到(内 )的顺序写的。

5、我们之所以说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为( 蟋蟀用来挖掘

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的工具是那样简单。)

6、蟋蟀的住宅在 朝着阳光的堤岸 上,出口的地方总有一丛草半掩着 ,

就像 一座门 。门口很隐蔽 ,内部墙壁很光滑 。

整个住所 很简朴的,清洁、干燥,卫生。

四年级上册语文课内阅读(3、4单元)复习资料 班别 姓名 学号

9、《巨人的花园》

第1自然段

1、这段话选自课文《 巨人的花园 》,主要写 巨人有一个漂亮的花园 。

2、文中“那里”指的是 园 。

3、第二句话按时间的 顺序写的,依次描写了 鲜花 、 绿树 、 鲜果 、和 白雪 这些景物,表现了花园 漂亮 的特点。

第7—9自然段

1、写出下列词语的近义词。

喧闹( 热闹 ) 训斥(斥责 )

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巨人的花

2、写反义词。

隆冬—( 盛夏 ) 孤独—( 热闹 ) 荒凉—( 繁华 ) 漫长—( 短暂 )

3、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“————”画出来(第7自然段第4、5句)

4、当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“~ ~ ~ ~”画出来。(第7自然段第8句。)

5、是 小男孩(谁)使巨人终于明白了 没有孩子的地方就没有春天 。 6、读完了这个童话故事,你懂得了什么?

懂得分享才会收获快乐。

11、《去年的树》

第15—17自然段

1、这一段话中和眼睛有关的词语是(睁着)、(盯着 )、( 看 )。 2、我发现这几句话中用了两个“看了一会儿”。第一个看仿佛在说:_树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌来了_;第二个看仿佛在说:__树朋友,我唱的歌,你听到了吗?__。两个看饱含了鸟儿对树的无比的深情和留恋。

3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听,是因为_____小鸟曾经答应过树:明年春天回来给它唱歌。__

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13、《白鹅》

第2、3自然段

1、这两个自然段的关系是( A )(选填序号) A、总分 B、分总 C、总分总

2、第三自然段写了鹅的叫声 大、凶 的特点。第三自然段还采用了 B 写法突出鹅的叫声这一特点。(选填序号) A 、比喻 B、对比 C、排比

3、从哪些地方可以看出养鹅等于养狗?请用直线画出相关句子。(第三句)

4、在下列句中填上含有“然”的词语。

(1)凡有生客进来,鹅( 必然 )厉声叫嚣,主人告诉我,养鹅等于养狗,( 果然 )如此。

(2)今天( 依然 )下着雨,已经下了快一个星期了,天气( 仍然 )没有一点转晴的迹象。

5、读句子“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是

全文的 中心 句,又是 过渡 句,在文中起到了 承上启下 的作用。

第4自然段 1、

写出带点字的音节。

大模( mú )大样 净角( ju? ) ..2、

写出“傲慢”的近义词:傲慢—( 骄傲 )

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