有感于“忠于职守、爱岗敬业”

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有感于“忠于职守、爱岗敬业”

作者:姜花

来源:《课程教育研究·上》2014年第04期

【摘要】随着科学技术的迅猛发展,国际竞争的日益激烈,经济一体化的理念带来了新的挑战,创造新的机遇,面对瞬息万变的新形势。新一轮“忠于职守、爱岗敬业”学习教育活动拉开序幕,广泛深入的铺开,有效地转变教育系统工作作风的内在要求,成为促进教育事业健康发展的有力保障。此刻“忠于职守、爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献”已决非空谈,而将成为广大教育工作者梦寐以求且心甘情愿为之奋斗一生的追求! 【关键词】忠于职守 爱岗敬业 政治学习 积极进取 爱心奉献

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)04-0062-02 著名教育家陶行知先生曾说过“学高为师,德高为范。”身为新世纪的人民教师,不仅要求教师具有渊博的知识,广泛的专业素养,更要具有高尚的情操,崇高的品质!那么,教师给如何培养崇高的职业道德呢?“要人敬的必自敬,重师重在自重”一语道破玄机——作为教师贵在自敬自重!诚信立教,淡泊名利,敬业爱生。在为人处事上少一点名利心;对自己多一些平凡心;对工作拥有一颗事“忠于职守、爱岗敬业”教育活动的学习,让我感慨颇多,结合执教多年的实际情况,特作如下体会剖析: 一、加强政治学习,提高素养。

本人认真学习了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、汉源县《关于在教育系统开展表率工程的意见》、《大树镇中小学教师“忠于职守、爱岗敬业”的具体表现》、以及“八荣”、“八耻”等法律法规、文件。以严格要求自己,奉公守纪,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚于人民的教育事业,为人师表。 二、爱岗敬业,安于平凡。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。力求干好本职工作,尽职尽责,兢兢业业地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。教师的劳动是平凡的,却又孕育着伟大,毕竟教师担负着太多的责任和义务,这就更需要教师用全身心去热爱教育事业,对教学工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。当然,教师首先是人,是有思想、有感情、有个性、有七情六欲的平凡人,是从事教书育人的专业人员。教育工作需要伟大的品格和精神,故对教师的要求也相对高一些,这就要教师具有不畏清贫的品质,不急功近利的情操,不为名利诱惑的人格,甘当人梯、绿叶的

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