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湖南省长沙市长郡中学2016届高三下学期考前冲刺卷（一）
湖南省长沙市长郡中学2016届高三下学期考前冲刺卷（一） 第卷 阅读题 甲 必考题
一、 现代文阅读（共9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。（每小题3分） 自媒体时代下的电影美学嬗变 罗 静
随着数字化时代的到来,以自主、自我、自由为典型特征的自媒体以感性、个性、散乱等方式,来实现对信息的传播。自媒体一方面蕴含着提升主体信息传播主动性等功能,另一方面却隐藏着缺乏传播统一性、客观性等方面的缺陷,导致自媒体环境下的部分信息存在价值错位、审美异化等方面的问题。
近几年涌现出的微电影可谓自媒体时代信息传播的典型代表。它不仅诠释了自媒体时代的内涵,而且代表了现代电影美学的嬗变,成为时代发展的又一符号,相较于传统的电影制作而言,微电影具有与之相区别的审美与价值定位。其以青年化生活化民间化等为创作品质,获得了社会广大受众的认可,展现出了独特的生命力。
所谓微电影,是指在自媒体时代的大环境下,一种以微小投入、微小制作、微小剧情、微小记录为内容特征,以精致、简短、简约为表现特征的电影。微电影实现了电影从传统精英制作模式向草根拍客的变,从普通事实记录向剧情创作的变,成为一种有别于传统电影制作,但又脱离于普通拍摄记录的影视作品。实践中,不同视角下的微电影具有不同的分类,按照创作的层级不同,可将其分为自由创作型、企业定制型和专业制作型。其中,自由创作型系个人情感意志的自由表达,不带有任何商业目的,主要依靠个体的媒体平台进行传播;企业定制型则是由企业投资进行制作,内容倾向于广告化、商业化;专业制作型是由专门的影视公司进行制作,以商业化为创作取向。
从当下微电影所反映的内在审美取向来看,大多数微电影题材来源于现实,再现于现实,能够让广大受众置身于剧中,具有纪实性与真实性,系一种纪实的美学。在这一点上,有别于通过各种电影特技来塑造美、抽象美的传统的蒙太奇流派。然而,更为重要的是,微电影在取材源于现实、照顾现实的同时,也渗透许多非纪实手法进行拍摄,具有制作的技术性与修饰性,如运用再现场景的拍摄手法,同传统的电视纪录片相区别。
当我们在对微电影进行审美鉴赏时,需要从审美真实与本质真实的角度去进行理解,即应该从微电影剧情背后所反映的现实问题、社会现象等方面进行审美解读,否则便偏离了剧情所反映的审美内涵与审美意义。例如,微电影《京杭运河行》中,从剧中最为典型的桥和船画面,衔接到一段段的历史和今天的画卷,从小处展现了京杭大运河的宏大,摆脱了传统宏观选题的叙事背景。对此,我们在对剧中所透露的美进行解构时,不能仅就剧中画面进行美的欣赏,应该将其上升到整个京杭大运河宏大的背景中,从大的视角进行解读和欣赏。
可见,以微电影为典型的现代电影,在传承蒙太奇流派的审美构造时,更加注重对现实生活的再现;倾向于纪实主义的审美构造。该种审美构造或许可以说是奇幻化、平庸化,但不能脱离其内在的真实性,从而使得广大受众感同身受,以塑造其内在的美。 [注]蒙太奇：指剪接组合镜头，以形成完整的电影片。 1．下列关于微电影的理解，不正确的一项是( )
A．微电影作为自媒体的一种,具有自主、自我、自由的典型特征,其传播信息的方式具
有感性、个性、散乱等特点。
B．微电影是数字化时代自媒体信息传播的典型代表,微小投入、微小制作、微小剧情、微小记录等具体体现了微的特点。
C．微电影之所以成为时代发展的符号,是由于其不仅诠释了自媒体时代的内涵,而且代表了现代电影美学的嬗变。
D．微电影具有精致、简短、简约的表现特征,无论哪个层级的微电影,都主要依靠个体的媒体平台进行制作和传播。
2．下列对自媒体时代下的电影美学嬗变的分析与说明,有误的一项是( ) A.
以青年化生活化民间化等为创作品质的微电影,凭借奇幻化平庸化审美构造赢得社会广泛认可,这一点上区别于传统电影制作。 B.
微电影实现了从传统精英制作向草根拍客的变,从普通事实记录向剧情创作的变,不同于传统电影的制作。 C.
从内在审美取向来看,大多数微电影的题材来源于现实,又再现现实,其纪实的美学特征有别于传统的蒙太奇流派。 D.
微电影取材源于现实,但也采用许多非纪实拍摄手法,具有制作的技术性与修饰性,与传统的电视纪录片有一定区别。
3. 下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.
自媒体环境下的信息传播存在着缺乏传播统一性、客观性等方面的缺陷,能够造成部分信息价值错位、审美异化等方面的结果。 B.
按照创作的层级不同,微电影可分为自由创作型、企业定制型和专业制作型。这三类中只有自由创作型不以营利为追求目标。 C.
文中举《京杭运河行》的例子,说明了微电影的欣赏要透过剧情对所反映的现实问题、社会现象等方面进行审美解读。 D.
与传统电影只审美真实不同,微电影兼顾审美真实与本质真实,以内在的真实性塑造内在的美,来赢得广大受众。
二、 古代诗文阅读（36分） (一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。(每小题3分,共9分)
花云,怀远人。貌伟而黑,骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才,俾将兵略地,所至辄克。太祖将取滁州,率数骑前行,云从。猝遇贼数千,云翼太祖,拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰:此黑将军勇甚,不可当其锋。兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先济。既克太平,以忠勇宿卫左右。擢总管,徇镇江、丹阳、丹徒、金坛,皆克之。过马驮沙,剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜,皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平,擢云院判。命趋宁国,兵陷山泽中八日,盗相结梗道。云操矛鼓噪出入,斩首千百计,身不中一矢。还驻太平,陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战,文逊战死。贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。城陷,贼缚云,云奋身大呼,缚尽裂,起夺守者刀,杀五六人,骂曰:贼非吾主敌,盍趣降!贼怒,碎其首,缚诸樯丛射之,骂贼不少
变,至死声犹壮,年三十有九。太祖即吴王位,追封云东丘郡侯,立忠臣祠祀之。方战急,云妻郜祭家庙,挈三岁儿,泣语家人曰:城破,吾夫必死,吾义不独存,然不可使花氏无后,若等善抚之。云被执,郜赴水死。侍儿孙瘗毕,抱儿行,被掠至九江。孙夜投渔家,脱簪珥属养之。及汉兵败,孙复窃儿走渡江,遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。逾年达太祖所。孙抱儿拜泣,太祖亦泣,置儿膝上,曰:将种也。赐儿名炜。其五世孙请于世宗,赠郜贞烈夫人,孙安人,立祠致祭。
(节选自《明史·花云传》) [注]偾军：溃败的军队
4. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A. 杖剑谒太祖于临濠 杖:拿着 B. 猝遇贼数千,云翼太祖 翼:保护 C. 贼非吾主敌,盍趣降 趣:归顺
D. 徇镇 江、丹阳、丹徒、金坛 徇:掠取
5. 以下各组句子中,全都表明花云艺高人胆大的一组是( )
拔剑跃马冲阵而进 黑将军勇甚,不可当其锋 斩首千百计,身不中一矢 贼缚云,云奋身大呼 起夺守者刀,杀五六人 骂贼不少变,至死声犹壮 A. B. C. D.
6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.
花云与贼寇奋力抗争,至死不屈。花云驻守太平时,陈友谅率水师攻破城池,元帅朱文逊战死,他被俘;花云临危不惧,在被杀害的当口,仍高声痛骂贼寇。 B.
花云勇猛超,他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖,曾在遇险时挺身而出使太祖免于难;此后又多次带兵打仗,建立显赫战功,得到太祖提拔。 C.
花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急,知道丈夫生命危险,表示自己决不独活,将三岁的儿子托付给家中仆人;花云被俘后,妻子没水而死。 D.
花云的儿子花炜历经艰险后安全存活。花云妻子死后,侍儿抱起花炜逃命,被掠至九江,侍儿将他托养在渔家,后来又带他渡江,一年后才来到太祖身边。 7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分,每题5分) (1)贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。 译文:
(2)遇偾军夺舟弃江中,浮断木入苇洲,采莲实哺儿,七日不死。 译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首元曲,完成8—9题。 [双调]水仙子·游越福王府 乔 吉
笙歌梦断蒺藜沙,罗绮香余野菜花。乱云老树夕阳下,燕休寻王谢家。恨兴亡怒煞些鸣蛙。铺锦池埋荒甃,流杯亭堆破瓦,何处也繁华?
[注]福王:南宋理宗的弟弟赵与芮。蒺藜:喜生长在沙地中的一种野草。王谢家:指东晋时王导、谢安等高门望族、富贵豪门。荒甃(zhu):砌井、池子等的砖块。流杯亭:相传为春秋时吴王阖闾所建。