发布时间 : 星期日 文章从爱因斯坦到霍金的宇宙课后习题答案更新完毕开始阅读
C、质量为正,等于电子质量 D、质量为负,为电子质量的负值
3反物质是由反质子、反中子和正电子组成的物质。对 中子的发现 1
英国物理学家(A)注意到元素的原子序和原子量都接近整数,它们的差也是整数,因此推测原子核中可能存在一种质量与质子相同,但不带电的粒子,也就是后来发现的中子。他是首先预言存在中子的人。 A、卢瑟福 B、玻特 C、查德威克 D、诺达克夫人 2
(B)第一个看到中子,但没有认出来。他用粒子轰击铍,得到一种看不见的、不带电的、穿透力极强的射线,但未认出是中子射线。 A、卢瑟福 B、玻特 C、查德威克 D、诺达克夫人 3
法国的(C)仔细研究了上述看不见的射线。他们用这种射线从石蜡中打出了质子,但错误地认为这种射线是射线(波长比x光更短的电磁波)。 A、卢瑟福 B、玻特 C、约里奥夫妇
D、诺达克夫人 4
(C)依据老师的预言与上面类似的实验,确认了这种射线由中子构成,从而完成了中子的发现。 A、卢瑟福 B、玻特 C、查德威克 D、诺达克夫人 裂变的发现 1
(D)首先预言重原子核可能发生裂变,即重原子核可能分裂成两个原子量差不多大的原子核,但未受到科学界的重视。 A、卢瑟福 B、玻特 C、查德威克 D、诺达克夫人 2
(C)用中子轰击铀(原子序92)原子核,得到了疑似镧(原子序57)的一些元素,但未能确认这是裂变。 A、卢瑟福 B、玻特 C、约里奥夫妇 D、诺达克夫人 3
约里奥居里注意到重原子核的中子数远大于质子数,而较轻的核则中子数与质子数相差不大,从而预测裂变反应中会有多余的中子放出来。他们用实验证实了自己的推测,并进一步提出(A)的可能性,从而开辟了利用原子能的途径。 A、链式反应 B、裂变 C、聚变 D、核裂变
4犹太科学家()从理论上正确解释了裂变反应 AB A、迈特纳 B、弗利希 C、约里奥夫妇 D、诺达克夫人 链式反应的发现 1
原子核中的质子和中子,靠强相互作用产生的“吸引”来抵抗同种电荷间的斥力。科学家(B)认为这种力是由于核子(质子、中子)间交换介子产生的。他预言了这种介子的质量。 A、卢瑟福 B、汤川秀树 C、查德威克 D、玻特 2
重原子核可以发生裂变反应,原子弹和核反应堆就是利用这种反应放出能量的。对
原子弹与氢弹的研制背景 1
著名科学家(A)致信美国总统罗斯福,建议美国制造原子弹来抵御法西斯国家的侵略。 A、爱因斯坦 B、卢瑟福 C、奥本海默 D、玻特
伟大的奥本海默与玩“龙尾巴”的斯洛廷 1
原子弹的总设计师()毕业于德国哥丁根大学,是玻恩的学生。C A、爱因斯坦 B、汤川秀树 C、奥本海默 D、玻特 爱开玩笑的费曼
1费曼是一位爱开玩笑的物理大师,他最杰出的成就是创建了费曼图和路径积分量子化方法,从而对量子论和核物理的研究做出了重大贡献。对 原子弹的研制 1
1945年8月,美国在日本的()和()投下了原子弹,加速了日本的投降。AB A、广岛 B、长崎 C、东京 D、大阪
氢弹的研制及聚变原理 1