发布时间 : 星期三 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年山东省枣庄市语文八年级(上)期末教学质量检测模拟试题更新完毕开始阅读
③蒌蒿满地芦芽短 苏轼 ④欲将轻骑逐 ⑤窈窕淑女
⑥王侯将相宁有种乎 ⑦经纶世务者 ⑧地利不如人和 解析：①宵眠抱玉鞍 ②羌笛何须怨杨柳 凉州词 ③蒌蒿满地芦芽短 苏轼 ④欲将轻骑逐 ⑤窈窕淑女
⑥王侯将相宁有种乎 ⑦经纶世务者 ⑧地利不如人和 三、字词书写
7．(1)暮年 (2)苔痕 （3）吆喝 四、诗歌鉴赏
8．1） 地点 季节 渲染了凄凉忧伤的氛圉，烘托了诗人的惆怅之情。 （每空1分，季节写成“时间”也算对，作用写出一点即可。） 2） 惜别。司空曙惆怅伤感 王勃 乐观旷达
（“惜别”1分，写“依依不舍”等也算对。 “感情”2分，“惆怅伤感”答出一词即可，写成“悲苦”，“愁苦”等也算对；“乐观旷达”答出一词即可。） 五、文言文阅读
9．1） 曾经 和、与、以及 2）不复饮酒/亦不复谈/以静意对之
3）（1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（2）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（3）但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意。
4）①用比喻来描写夜色。积水比喻月光，藻荇交横比喻月下竹柏影。②月色美好；空明幽静。（意思对即可。）
10．1）．A．即使B．逆流而上C．阙，通缺，（就是缺口的意思）D．撑（船）（每题0．5分，计2分） 2）．略 3）．A
4）．甲文表达了作者对三峡的壮丽风光的热爱和赞美，对三峡渔民船夫的悲惨生活的同情。（1）5分）乙文表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。（1）5分）（意思对即可） 六、现代文阅读
11．1）（1）由于我误读了老师的评语，给了我努力的动力，让我提高了成绩。一学期后，我才突然得知是误读。（2）我当了老师，尽量书写工整，不引起学生误读。并且收到了学生给我的评价。 2）排比、急切、疑惑。
3）【题示】本题间接考察了描写方法，考试可以从描写方法的角度加以鉴赏。可以将本题转化为“划线句运用了什么描写方法，其表达效果是什么”来思考。 4）B
5）【提示】本题可以转化为“标题的好处（作用）”类题型来思考，再加以比较、回答本题时，要关于运用其他考题，第18题就是一个提示。林结构角度来看，“评语”这具题目作为贯穿全文的线索，包含
了“小学时老师广评语对我的作用”和“十多年后我作为老师写评语给学生”两部分，如果改为“误读”，只涵盖了第一部分的内容，不够全面。“评语”这个标题也能够引起读者的阅读兴趣。从内容角度来看，“误读”带有不积极的语言色彩，看似在批评老师的字迹不清。而作者想要表达的是，通过老师的评语让作者获得了鼓励和进步，并在以后的人生中引以为戒，其中也不乏对老师的感谢之情。 12．1）表达了作者失望的思想感情，为后面写去仙台学习作了铺垫。 2）肖像动作憎恶标致反语
3）夸张，如：头顶上……形成一座富士山；也有……油光可鉴。反语：实在标志极了。 作者用冷潮热讽的笔触描写出“清国留学生”附庸风雅、思想腐朽、不学无术的丑态，表达了作者对他们极端厌恶、鄙视的思想感情。
4）当时剪不剪辫子是反不反清朝、革命不革命的标志。这些留学生舍不得剪掉辫子，说明他们是清王朝的驯服奴才，回国后凭着一条辫子表示对主子的忠心，以便升官发财，所以鲁迅对他们给以辛辣的嘲讽 七、语言表达
13．舟曲的人民，你们好！雪后的青松最直，雨后的桃花最艳，灾后的你们最坚强，希望你早日战胜困难，重建家园。 八、作文 14．书痴
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
当我还在妈妈肚子里时，我就特别的不老实，经常肆无忌惮地又踢又打，可是，当妈妈拿本书读时，我便乖乖地安静下来，好像听懂了书里的话。等我出生后，书便成了我最亲密的伙伴。《365夜》、《格林童话》、《唐诗》……都是妈妈一页页读给我听的。每次妈妈都提前讲好条件，读两篇就睡觉。可每次都说话不算话，因为我每次都听不够，缠着妈妈再讲一篇、再讲一篇……直到妈妈困得睁不开眼睡着了，我还意犹未尽。等我再大点，妈妈就教我认识拼音，说我认识了拼音，就可以自己看书了，想看什么看什么，不用求妈妈了。我就特别认真地学会了拼音。真的耶，我晚上看带拼音的书，想看哪一篇就看哪一篇，再也不用缠妈妈了。有时候妈妈睡醒一觉一看，我还在看得津津有味。
随着年龄的增长，小故事书已不再是我的最爱。不知何时，我迷上了校园小说。《男生日记》、《女生日记》、《校园里的小黄蓉》……我为他们学校里多姿多彩的生活而羡慕，自己的学校生活怎么不是这样，也为他们纯真的友谊而感动。我去图书馆，为的就是找校园小说。只要有一本校园小说，我宁可不吃不睡也要读下去。妈妈说我这样不行，书没让我上进，反而拖累了我，这样知识面也没打开，还陷进去了。后来妈妈又给我挑了《福尔摩斯探案集》、《爱的教育》、《昆虫记》、《地球之谜》、《假如给我三天光明》……我不仅读了，而且还爱上了它们。
现在，我读的书都是老师和妈妈精心挑选过的书，我不仅感兴趣，而且知识面也越来越宽。这样，我才是名副其实的书痴！
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
读“史”宜映雪,以莹玄鉴。读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜________。读忠烈传,宜________。读奸佞传,宜________。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜________。
①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳 A．②①③④ B．①④③② C．②④③① D．①③④② 2．下列选项中没有错别字的一项是（ ） A．延续 陈静自若 修长美妙 B．反应 急如流星 屏声敛息 C．由衷 萧洒自如 如梦初醒 D．裁判 凌空翔舞 惊讶不已 3．下列句子中含有通假字的一项是（ ） A．夹岸高山，皆生寒树。 B．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 C．疏条交映，有时见日。 D．游鱼细石，直视无碍。
4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）他便___________我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。 （2）她知道我们党的困难，依然在家里过着____________的农妇生活。
（3）永远流浪的天才灵魂，_______________在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。 （4）她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的______________。 A．嘱咐 勤苦 居然 景观 B．嘱咐 勤俭 居然 奇观 C．叮嘱 勤苦 竟然 奇观 D．叮嘱 勤俭 竟然 景观
5．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ） A.阶砌旁边栽几丛书带草。墙上曼延着爬山虎或者蔷薇木香。 ．．．．．．
B.为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的应衬，讲究近．．．．景远景的层次。
C.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 ．．．．
D.苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂涿磨功夫都是工艺美术的上品。 ．．．．二、名句默写
6．（9分）根据课文默写。
①白头搔更短， 。 ②五岭逶迤腾细浪， 。 ③ ，恨别鸟惊心。 ④ ，铁马冰河入梦来。 ⑤落红不是无情物， 。 ⑥商女不知亡国恨， 。 ⑦人生自古谁无死， 。 ⑧何夜无月？何处无竹柏？ 。 ⑨海内存知己， 。 ⑩ ，像野马在平原上奔驰。 三、字词书写
7．下面的句子中每句都有一个错别字，把它们找出来并改正。
（1）当汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
（2）难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横绝荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。 （1）__________改为___________； （2）__________改为___________。 四、诗歌鉴赏 8．秋夜山居 [唐] 施肩吾
去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。 秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。
[注] ①素机：织布机。②野客：离乡在外的游客。
1）诗歌首句中“____________________”一词点明了当时的时令是“秋”。 2）最后一句中的“衔”字向来为人称道，请说说它好在哪里。 五、文言文阅读
9．阅读（甲）（乙）两篇选文，完成下题。 （甲）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝（自《三峡》） （乙）
二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人，即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②，皆无此奇。然十二峰者，不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。 （选自《入蜀记》）
（注释）①祠：供奉祖宗、神灵或先贤的处所。②太、华、衡、庐：指泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
2）下列句中加横线词意思相同的一项是（ ） A．素湍绿潭可以调素琴 B．飞漱其间中间力拉崩倒之声 C．高峰入云峰峦上入霄汉 D．斯是陋室是日，天宇晴霁
3）（小题2）解释下列句中加点词的意思。 （1）沿溯阻绝 沿：______________ （2）不可悉见 悉：______________ 4）用现代汉语翻译下面的句子。 （1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
5）（甲）（乙）两篇选文中所写的山，各自具有怎样的特点？ 1）（甲）（乙）两篇选文所抒发的感情有什么共同之处？ 10．阅读下面文言文。 三峡 郦道元
③
①
②
①
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。