发布时间 : 星期六 文章2019寒假神奇语音(1)教学大纲及详案更新完毕开始阅读
2.拼读①T用新字母翻卡，Ss拼读/m/ /e/ /me/ ▲全组开口加分，有不开口的送分 ②T教尾辅mp
③T翻Ss说 /m/ /e/ /m/ /mem/ J m ①辅+元 m n ②元+辅
n e mp ③辅+元+辅 ▲大小声 ▲比我少读一遍 L r 3.翻卡①T翻Ss读（单个----加入元音e）
②T读Ss翻卡 ▲最快命令人（最快翻出人可指定对方组一人用屁股码字母） 4.词①Ss拼读单词卡
②T读Ss翻 △翻卡Bingo 5.总结①字母发音 △ ②词△拼读闪卡 Homework:
1.听9-18、21、27、28曲 发p-r/a-e/p-mp 2.固定ep、翻p-r；固定pe翻p-mp 3.抄词2+1+1、练习册P20~P25,P34~P35 4.预习听9、10、11、29曲 Teaching reflection:
1.字母j发音易发成g,对应号PK很喜欢，人数较少可以调整上课进度 2气氛很好，大家都很喜欢Bingo与接龙游戏
拼词基础No.6
Teaching aims:1.复习首辅p、b、c、k、g、t、d、f、v、s、z、h、m、n、l、r;
2.区别元音a与e; 3.尾辅nd,nk,nt
Teaching keys:字母发音动作及拼读 Teaching aids:单词卡、字母卡 Steps:
(一)1.Greeting＆Roll call
2.Review:Letters:①T翻卡Ss齐读p-r, p-mp ②T做动作首辅，Ss集体起立跟做 Spelling:①T翻卡，Ss拼读 ②T报读音 Ss翻词 3.进门考：收作业、同心卡 4.Warm up:Egyption song
(二)1.区分元音a与e： ▲T做动作，Ss说发音
2.词尾辅音：用单词引出nd,nk,nt,发音
① hand end：T说单词,Ss找同音----T教动作----Ss学 ▲读三拍白板
②bent tent : T说词，Ss找相同音----T教动作，Ss学做
▲与T猜拳（一人举手，选另组对手，T说Ready go后发音三遍后坐下，先做完猜拳） ③bank ink : T说单词，Ss找相同音----T教动作，Ss学 ▲magic fingers
3.拼读 nd nd ①T翻Ss读/?/ /nd/ /?d/▲炸弹不读 a nk e nk ②T读Ss翻 ▲Bingo
nt nt ③▲听写传卡（每对应号听写一单词，T最后与Ss一
起检查正确个数）
(三)1.练习册P20-P25，P34-35 ▲对应号抢答 2.词：①拼读单词卡 ②T读Ss翻
3.翻卡练习①T翻Ss齐读单个p p p /p/ /p/ /p/ ☆不读送分，不翻送分 ②Ss上台 读全部已经学完字母的速度 ▲PK
③T翻Ss齐拼 /p/ /?/ /p?/ ---- /p/ /?/ /p/ /p?p/ ④T读Ss翻 ▲Bingo Homework:
1.听9-29曲 发p-r/a-e/p-nt
2.固定ap、ep翻p-r；固定pa、pe翻p-nt 3.抄词2+1+1、练习册P50-55 4.19、29曲 Teaching reflection:
1.词首辅音复习效果很好
2.新学词尾辅音不熟练，下节课重点复习Tim,Glenn进不很大
拼词基础No.7 Teaching aims:首辅y、w、qu; 短元音i; 尾辅p-nt复习 Teaching keys:字母发音动作及拼读 Teaching aids:单词卡、字母卡、翻翻卡 Steps:
(一)1.Greeting＆Roll call
2.Review:Letters:①T翻卡Ss齐读p-r
②T翻Ss起立做动作说
Spelling:①T报词，Ss翻 ▲PK Bingo
②T翻词 Ss起立读 ▲对应号PK Words:▲中英文抢答 3.进门考：收作业、同心卡 4.Warm up:Egyption song 5.练习册P50-P55
(二)1.辅音：①用单词引出y、w、qu
yes yellow / window water / question quick ②字母发音、口型、动作
▲打地鼠 ▲对应号起立 ▲拍卡片（做两次动作拍卡片）
2.元音：i发音、口型、动作 ▲木头人
3.总结新学字母动作发音：T读Ss翻----动作发音抢答PK 4.拼读 y nd ①T翻Ss读 w i nt ②T读Ss翻
qu nk ③听音抢翻词 ▲Bingo 5.词:拼读单词卡 ▲拍卡片/传卡片/中英文抢答 (三)1.练习册P20-P25，P34-35 ▲个人正误组加分
2.翻卡练习①复习p-qu、p-nt ▲全组翻完起立计时PK ②T读Ss翻 ▲Bingo ③T翻Ss读
3.总结：①字母发音 ②拼读 Homework:
1.听14-29曲 发p-qu/a-i/p-nt 2.固定ip翻一排；固定pi翻三排
3.抄词2+1+1、练习册P26-31，P36-37 4.20、24曲 Teaching reflection:
1.动作PK很喜欢，复习效果不错 2.尾辅掌握不错，基本没问题
拼词基础No.8 Teaching aims:短元音i、o的拼读及区分字母音 Teaching keys:短o拼读及字母音区分 Teaching aids:单词卡、CD碟、拍子、星盾等 Steps:
(一)1.Greeting＆Roll call
2.Review:Letters:①T翻卡Ss说y---w---qu / nd---nk---nt ②元音a与e的区别：
③集体做首辅动作 ▲你做我猜
Words:齐读 ▲中英文抢答 ▲一角猜卡 ▲指鹿为马 3.进门考：收作业、同心卡
(二)1.元音：①用单词引出i、o ▲木头人 2.拼词：①T说首辅，Ss翻---组PK ▲Bingo
②T说辅音+i,o Ss翻----组Bingo起立
③T说i,o+辅音 Ss翻----组Bingo坐下 ④T说含i,o的词 Ss翻----组▲连连看 3.单词 ①Ss拼读 ▲组PK ②T报词，Ss抢翻
③传拍子----停下的人听T报词翻卡，加分（T喊stop，拿拍子人起立说3遍） (三)1.翻卡练习①翻卡抢分（生词） ②辅音、元音复习
③T报Ss翻卡 ▲对应号PK
3.总结复习：①字母发音 ②拼读练习 ③A E I O U ▲动作发音PK 4.练习册P26-31、P38-39 5.发短元音之歌歌词 Homework:
1.听9-39曲 发p-qu/a-o/p-nt 2.固定op翻一排；固定po翻三排 3.抄词2+1+1、练习册P38-39，P56-59 4.预习听20-24曲 Teaching reflection:
1.短元音歌词忘记发，明天补 2.手工翻书需要提前准备好
3.元音O个别Ss发音不准确，单独纠正
拼词基础No.9
Teaching aims:短元音o、u;复习尾辅；短元音之歌 Teaching keys:u的拼读及字母音区分 Teaching aids:单词卡、CD碟、拍子、星盾 Steps:
(一)1.Greeting＆Roll call
2.Review:Letters:①T翻卡Ss说 （Ss两人上台PK说） ②短元音o动作复习 翻卡抢分（元音） Words:①拼读
②中英文翻译 ▲单词保卫战 3.进门考：收作业、同心卡、微朗分数 4.Warm up:短元音之歌
(二)1.New元音：动作导入 ▲点名人不动，其他人蹲下 2.翻卡①T说辅音，Ss翻
②T说辅音+元音u/o Ss翻 ▲组Bingo起立 ③T说o/u 的词 ▲Ss两人上台翻卡PK