广西省玉林市2019-2020学年中考语文一模试卷含解析

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广西省玉林市2019-2020学年中考语文一模试卷

一、选择题

1.下列词语中没有错别字的一项是( ) ..A.退色 张皇 望洋兴叹 争妍斗艳 B.翡翠 朦胧 相题并论 造谣生事 C.灰烬 顷倒 稍纵即逝 痛心疾首 D.彷徨 疑虑 震耳欲聋 比比皆是 【答案】D 【解析】 【详解】

此题考查的是字形。A:退色——褪色。B:相题并论——相提并论。C:顷倒——倾倒。故选D。 2.填入下面横线上的句子,排列顺序 最 恰 当的一项是( )

商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。” 。 ①从个人角度而言,腹有诗书气自华。

②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。

③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。 ④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。 A.①④②③ 【答案】C 【解析】 【详解】

“的确”一词体现了语意与语气的承接,④可作为第一句; ①“个人角度”从逻辑关系上看,承接了上一句句意,可作为第二句;②③体现了由“国家”而“世界”的层次,可分别第三、第四句。由上分析,可排序为:④①②③。故选C。 二、名句名篇默写

B.③①②④

C.④①②③

D.④②③①

3.经典诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准。) 伤心秦汉经行处,___________________. (《山坡羊,潼关怀古》张养洛)___________________,秋天漠漠向昏黑。 (《茅屋为秋风户所破歌》杜甫)___________________,万钟于我何加焉? (《鱼,我所欲也》孟子)若有作奸

犯科及为忠善者,___________________. (《出师表》诸其老)夜来城外一尺雪,_________________. (《卖炭翁》白居易)那朵红莲,被那繁密的雨点,___________________. (《荷叶 母亲》冰心) 了却

_________________. 君王天下事 ,_________________. (《破阵子》辛弃疾)一怒而诸侯惧,(《富贵不能淫》孟子)山行六七里,_________________。 (《醉翁亭记》欧阳修)人生自古谁无死,_________________. (《过零丁洋》文天祥)_________________,铜雀春深锁

二乔。 (《赤壁》杜牧)地里还有工作的农民,_________________. (《春》朱自清)

A:宫阙万间都做了土 俄顷风定云墨色 万钟则不辩礼义而受之 宜付有司论其刑赏 晓驾炭【答案】

车碾冰辙 打得左右攲斜 B:赢得生前身后名 安居而天下熄 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 留取丹心照汗青 东风不与周郎便 披着蓑戴着笠

【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“阙”“做”“刑”“蓑”是此题中的易错字,作答时要注意字形。 三、现代文阅读

4.阅读下面文字,完成下列小题。 想偷一本书 王秋珍

①我想偷一本书已经很久了。

②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,从来没人去翻一翻。

③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢?

④慢慢的,我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。

⑤我只想把它偷回家。

⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,一直不敢给自己创造一个机会。

⑦可机会还是来了。

⑧那天,我打了一段文字,抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。(A)我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。

⑨我,终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷,我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。

⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。

?次日,我把书拿出来,它又变成了端正的模样。(B)我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。

?我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……

?是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。

?出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。

?是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的其他同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书,好像从来都不曾出现过。

?我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。

?某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”

?我仿佛听见了她在手机前的笑声。

(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动) 1.“我”为什么要偷漂亮女同事的书? 2.联系上下文,回答括号中的问题。

(1)(A)处:我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞?有什么表达效果?)

(2)(B)处:我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?) 3.第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?

4.这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?

【答案】1.因为是“我”写的书,“我”舍不得卖,只想把书送给爱书的人,女同事向我祝贺并要书,“我”把书送给她,但她却不爱书。“我”心疼自己的书,所以就把书偷回来了。(意对即可) 2.(1)运用比喻的修辞手法,形象生动的写出了“我”偷书时的紧张与慌乱。

(2)“酸酸甜甜”生动地写出了“我”复杂的心理:“酸”是因为自己的书受了委屈,自己还为它做了小偷;“甜”是因为“我”的书又回来了,恢复了原样。

3.描写。生动具体地描写了“我”修复书的过程,表达了“我”对书的珍爱。 4.现象:传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人沉溺于手机。

看法示例:我觉得这是一种不好的现象,一个不好好读书的民族是一个没有希望的民族,希望全社会都能重视这一现象,让读书成为我们生活的一部分。 【解析】

1.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题在整体感知文本内容的基础上,结合“我”与那本

书的关系,以及“我”对读书这件事情的态度进行分析即可。从文章第?段到第?段可以知道,这本书是“我”自己写的,“我”心疼自己的书本,舍不得卖,并且是想送给爱书的人。但是漂亮的女同事“客套”地向我拿了一本书,却没有好好珍惜它,让它蒙上了灰尘,因此“我”特别心疼和不舍,想把那本书给偷回来。

2.(1)本题考查对修辞手法的理解与运用能力。解答时,结合句子所使用的修辞手法及其特点,联系上下文,分析其表达效果即可。比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。作用:使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。这句话是将“目光”比作了“舞台上的追光灯”,运用了比喻的修辞手法,形象地写出这“目光”在“我”心中的刺眼和瞩目,感觉自己被曝光一样,表现出“我”在偷书时的紧张和不安。综合上述分析,整理得出答案。

(2)本题考查对重点词语的赏析理解能力。解答时,结合词语的含义,根据语境分析其表达效果即可。结合前文内容来看,我在成功偷书之后,擦拭书面并压平整书本,看着恢复原样的书时,产生了这种“酸酸甜甜”的心理。“酸”代表的是心酸、委屈的心情,文章前半部分讲述了“我”的书被漂亮的女同事扔在一边,偶尔用到也是拿来垫东西,“我”心疼自己的书本,觉得难过,并且我还成了一个“偷书贼”;“甜”代表的是开心,因为“我”终于把自己的书偷了回来,让它回复了原样,可以好好珍惜对待自己的书本了。

3.本题考查对表达方式的判断及分析能力。解答时,根据文段内容判断所使用的表达方式及其特点,分析其表达效果即可。表达方式:是在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。一般包括以下五种:记叙、描写、抒情、议论、说明。描写:用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。作用:再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具体化。第⑩段对“我”的动作进行了细节描写,详细地写了“我”为了把书本恢复成原来的模样所作的事情。“轻轻地擦拭”,用吹风机吹干表面,还特意用木凳压平书的封面,表现出了“我”对这本书的之前的遭遇的心疼,以及“我”对书本的珍爱。

4.本题考查对文章内容的拓展与运用能力。解答时,结合本文的主题思想进行作答即可。本文通过对“纸质书”的命运分析,现代人较多的去关注手机等电子产品,反映了纸质书籍的命运。结合文末作者的思考,可以看出本文作者通过自己因爱书而产生的“偷书”行为,反映了现今社会中传统纸质图书受到冷落,人们整天沉溺于手机的现象。阅读感悟的表达,根据本文主人翁的态度,我们应该站在正能量的角度来批判这种现象,也可结合自己的生活体验来阐述,注意表述语句的流畅即可。 5.阅读《一切都好》,回答后面小题

一切都好

顺子刚奔进柱子家的院门,就高声喊:“大娘,我柱子哥给您捎东西来了。”柱子娘的脚还没迈出屋门,顺子已进了屋:“大娘,您看,这些东西都是柱子哥给您买的。”顺子把东西放在那张油漆斑驳的桌子上。

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