发布时间 : 星期五 文章历年全国高考生物真题分章汇编更新完毕开始阅读
实验二 乙×丙 全为产黄色种子产黑色种子植株：产黄色种子植株 植株=3:13 ①由实验一得出，种子颜色性状中黄色对黑色为________性 ②分析以上实验可知，当________基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中丙的基因型为________，F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为________。
③有人重复实验二，发现某一F1植株，其体细胞中含R/r基因的同源染色体有三条（其中两条含R基因），请解释该变异产生的原因：________。让该植株自交，理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为________。 (北京卷)31.（16分）
嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄（X）作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，结果见图1.
（1）上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形
成_________组织后，经__________形成上下连通的输导组织。
（2）研究者对X和M植株的相关基因进行了分析，结果见图2.由图
可知，M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的_________变异，部分P基因片段与L基因发生融合，形成P-L基因（P-L）。以P-L为模板可转录出_________，在_________上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。学.科网
（3）嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因，研究者进行了相关检测，结果见下表。
实验材料 检测对象 P-L mRNA P-L DNA 有 有 无 无 M植株的叶 X植株的叶 接穗新生叶 有 无 ①检测P-L mRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板________出cDNA，然后用PCR技术扩增的片段。
②检测P-L DNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中________（选填序号）位点之间的片段扩增。 a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ （4）综合上述实验，可以推测嫁接体中PmRNA__________。
2. 人类的遗传病 -L基因的