2015年安徽省中考物理试卷(解析版)

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专题: 压强、液体的压强.

分析: 圆柱体漂浮时浮力等于重力即可求出圆柱体受到的浮力,浮力等于物体上下表面的压力差.由此求得圆柱体下表面压力;

根据p=可以求出下表面受到的压强,根据p=ρgh可求出下表面所处的深度. 解答: 解:

由题,圆柱体竖直漂浮在水面上, 所以F浮=F下﹣F上=G=1.5N, F下=1.5N,

水对圆柱体下表面的压强p=根据p=ρgh,

圆柱体下表面所处的深度h=

=

=0.05m=5cm.

=

=500Pa;

故答案为:500;5.

点评: 本题主要考查了物体浮沉条件的应用及压强的计算,能够得出物体所受浮力等于其重力,底部所受压力等于其重力是关键. 10.(2分)(2015?安徽)如图,L表示凹透镜,MN为主光轴,O点为光心,F为焦点.图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路.请运用凹透镜的特殊光路,在图丙中画出物体AB通过凹透镜所成虚像

AB的光路图.

考点: 透镜的光路图. 专题: 透镜及其应用.

分析: 先根据图甲和图乙的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图.

解答: 解:从A点发出的平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.两条光线的交点为A′点,过A′点作垂直于主光轴的直线,与主光轴的交点即为B′,则A′B′即为物体AB通过凹透镜所成虚像.如图所示:

点评: 凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

二、选择题,每题3分,共21分 11.(3分)(2015?安徽)利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨.以下分析错误的是( ) A. 干冰直接变成气体是升华过程 B. 干冰直接变成气体是放热过程 C. 水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D. 冰晶下落时变成雨是吸热过程

考点: 生活中的升华现象.

专题: 汽化和液化、升华和凝华.

分析: 升华是指物质从固态直接变为气态的过程,它需要吸热;凝华是指物质从气态直接变为固态的过程,是放热过程;物质由固态变为液态叫熔化,需要吸热. 解答: 解:

A、B、干冰是一种非常容易升华的物质;当它升华时,会从周围空气吸收大量的热.选项A正确,选项B错误;

C、干冰升华过程中吸收热量,导致空气温度急剧下降,使周围水蒸气放热凝华形成固态的小冰晶.此选项正确;

D、冰晶在下落过程中吸收热量,由固态熔化成水,同时吸收热量.此选项正确. 故选B.

点评: 我们不仅要掌握常见的物态变化现象,还要清楚每个物态变化过程的吸放热情况. 12.(3分)(2015?安徽)下列说法正确的是( ) A. 弹簧测力计只能测量重力的大小 B. 使用滑轮组既可以省力,也可以省功 C. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 D. 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能

考点: 验电器的原理及使用;弹簧测力计的使用与读数;功的原理;内燃机的四个冲程. 专题: 其他综合题.

分析: ①弹簧测力计可以测量力的大小; ②使用任何机械都不能省功;

③同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; ④热机是将内能转化为机械能的机器. 解答: 解:

A、弹簧测力计可以测量重力,也可以测量拉力.此选项错误;

B、使用滑轮组可以省力,也可能改变力的方向,但不能省功.此选项错误; C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的.此选项错误; D、内燃机是将内能转化为机械能的机器.此选项正确. 故选D.

点评: 此题是一道综合题,考查的知识点较多,包括弹簧测力计的用途、功的原理、验电器的工作原理和热机的本质,难度不大,主要考查我们对知识掌握的熟练程度. 13.(3分)(2015?安徽)司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以( ) A. 减小汽车的惯性,防止发生事故 B. 减小司机的惯性,防止发生事故 C. 减小因汽车突然减速造成的伤害 D. 减小因汽车突然加速造成的伤害

考点: 惯性. 专题: 运动和力.

分析: ①一切物体都具有惯性,惯性大小的决定因素是质量;

②汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害. 解答: 解:

A、B、汽车和司机的质量是一定的,有无安全带,汽车行驶速度大小,汽车和司机的惯性都不变.不符合题意;

C、司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用.符合题意;

D、司机原来和车一起向前运动,突然加速时,司机由于具有惯性,会先后运动,座椅可以对实际起到保护作用.此时安全带不起作用.不符合题意. 故选C.

点评: 本题难度较小,主要考查生活中的惯性现象,需要学生认真体会身边的现象中包含的物理知识,做到学以致用. 14.(3分)(2015?安徽)小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( ) A.2.36cm B. 2.357cm C. 2.35cm D.2.4cm

考点: 长度的测量.

专题: 长度、时间、速度.

分析: 多次测量取平均值可以减小误差,题目中测量了物体的长度三次,计算出平均值作为物体的长度.

解答: 解:

物体的长度为L==≈2.36cm.

故选A.

点评: 多次测量取平均值时,最终结果要保留与测量值相同的有效数字,以保证相同的准确程度. 15.(3分)(2015?安徽)一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )

A. 两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动 B. 两极所受的力方向相反,所以会持续转动

C. 只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所致方向水平向右

D. 两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右

考点: 磁场.

专题: 磁现象、电生磁.

分析: 磁场的基本性质:对放入的磁体有磁力的作用;小磁针静止时N极所指向表示磁场方向(N极受力方向与该点的磁场方向相同,S极受力方向与该点磁场方向相反). 解答: 解:

某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,小磁针将会受到磁场力的作用,且N极受力方向与与磁场方向相同,水平向右;S极受力方向与磁场方向相反,水平向左.

所以小磁针会发生转动,最终小磁针在磁场中静止,N极指向水平向右.所以ABC错误,D正确. 故选D.

点评: 本题考查对磁场及基本性质的认识和理解.知道小磁针N极受力方向或静止时所指方向就是磁场方向,也是磁感应强度方向.

16.(3分)(2015?安徽)如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光.发生这一现象的原因,不可能的是( )

A.电源电压较低 B. L2发生了断路 C.L2发生了短路 D. L2的实际功率很小

考点: 电路的三种状态. 专题: 电流和电路.

分析: 串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,各用电器互相影响,用电器不发光,可能是断路、短路或实际功率太小,根据实际情况分析具体原因.

解答: 解:A、若电源电压较低,若两个灯泡的规格不同,R2的电阻较小,由P=IR,电流相同的情况下,其电功率会太小而不发光,只有L1发光,A可能;

B、两灯串联,若L2发生断路,则L1也不能发光,所以B不可能; C、L2发生短路,则L2不能工作,L1仍能够发光,C可能;

D、若L2的实际功率很小,则L2不发光,L1可能发光,D可能. 故选B.

点评: 本题考查了对电路三种状态的掌握,要理解断路、短路的含义,并要注意应用串联电路的特点应用.

17.(3分)(2015?安徽)图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U﹣I关系图象正确的是( )

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