冀教版小学数学二年级下册4千克和克word教案

认识千克和克

教学目标:

知识:1.在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单位克和千克。

2.初步建立1千克和1克的质量观念,知道1千克=1000克。 能力:使学生了解用秤称物品的方法。 情感:感受数学与生活的联系。

教学重点:

初步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克

教学难点:

培养学生估测意识

教学准备:

(教师用)两袋糖各500克、一袋盐1千克、2分硬币

弹簧秤、电子秤、台秤、地秤

(学生用)六人一组:准备自己喜欢吃的零食。(任意重量)

教学过程:

一、创设情境:

激情导入:发给学生每组以每2分硬币,一袋盐,用手掂一掂。说说你的感觉。师引导得出:表示物品有多重,可以用克和千克作单位

1.师:2分硬币的质量是1克,一袋盐的质量是1千克。 板书:千克和克 字母表示kg g

2.同学们带来这么多好吃的东西,我们来看看,你在包装上发现了什么? 仔细观察,你们在这些商品包装上发现了什么?(生思考) (商品上标有它的质量;有数字;有克和千克…) 二、动手操作,初步建立质量观念。 ㈠感知1克的质量

1.设疑想想:你知道还有哪些物品的质量大约是1克吗? (生:一粒花生米,几颗黄豆,两个曲别针……) 2.动手掂掂:说说自己有什么感觉? (学生动手掂量硬币,感觉1克很轻)

3.总结:在我们量质量比较轻的物体的时候,常使用“克”作为单位。 .....

4.合作找找:在各组的商品中,有大约重1克的物品吗? 5.互相说说:你是怎么找到的?(强调:用手掂的方法) 掂一掂这些1克的物品,感知一下1克的质量。 ㈡感知1千克的质量

师:现在谁还能从自己小组的物品中挑出重1千克的物品呢?(举起来) 1.例:盐(或其他1千克的物品) ①说一说:你怎么知道这包盐重1千克? (外包装上标有质量1千克) ②掂一掂:体会它的质量。

③比一比:一手放2分硬币,一手放一袋盐,感觉有什么不同? (1千克比1克重的多)

在这些商品中还有重1千克的物品吗? 2.认识1千克=1000克

例:(生查找,两袋糖掂出1千克)

①你为什么要挑两袋糖呢?(外包装上标有质量500克) (说出理由,并把两袋糖和一袋盐一起掂掂,实际感觉一下) (板书:一袋盐1千克,两袋糖各500克)

②现在我们可以在一袋盐和两袋糖之间加上一个什么符号呢?(等号) ③观察这个等式你发现了什么?(等号左右两边表示的质量相等,单位不同) 读的时候要怎样区分呢?(指名读和互读相结合)

④现在你知道1千克里有多少个1克了吗?(1千克里有1000个1克) 继续发挥你的聪明才智,找一找还有大约重1千克的物品吗? 3.例:一袋苹果 一袋土豆 怎样知道哪个重?掂一掂

怎么掂的?(一手拿苹果,一手那一袋土豆,感觉他们一样重) 大家都同意他的看法吗?(部分学生持反对意见) 这时,用手掂解决不了问题,怎么办呢? 这个时候,我们就要用到“秤”。 三、教学用秤称物品的方法:

1.你见过哪些秤?(认一认各种各样的秤) (学生根据以往生活经验回答) 2.你会用这些秤吗?

刚才,同学们用手掂的方法估量出苹果约重1千克,现在谁会用秤准确的称一下?(生回答后上讲台前实际操作台秤和弹簧秤,并报出所称物品的质量)

3.实践发现:一袋苹果的质量比1千克多一点。 (引导得出:要想准确的知道物品有多重,还要用秤称) 4.那1千克的苹果到底有几个呢?咱们来称一称吧。指名演示。 5.你能帮助书上的小朋友把用秤称的结果填好吗?(P99/练习) 西瓜重( 5 )千克。 西红柿重( 3 )千克。

6.说一说,你还见过哪些称物体质量的工具?(欣赏各种各样的秤) 电子秤、台秤、弹簧秤、地秤、 四、巩固练习 1.练习

(1) 2 千克= (2000)克 4000 克= (4)千克 1000 g= ( 1 ) kg 5000 g =( 5 )kg 3 kg = ( 3000 ) g 7 kg = ( 7000 )g

2000g < ( )kg 2kg > ( )g (提醒学生注意单位名称。) (2) 一个2分硬币约重1克,几个2分硬币约重10克? (10个2分硬币约重10克)

(3) 10袋瓜子重1千克,一袋瓜子重多少克? (一袋瓜子重100克)

2.实验报告

请小组合作按照实验报告中的要求填写,先估一估,再选择合适的秤称一称。 (汇报一件你最喜欢的商品的质量)。

物品名称 数学书 剪刀 一个苹果 一瓶椰汁 3.游戏:看谁估得准

游戏规则:先听小组提问题,再合作掂一掂,每组只有三次机会,看谁估量的最准确。如:掂一掂一本字典有多重?(100克)轻了!再掂一掂。(300克)重了一点,最后一次机会!(…) 五、小结。

请大家下课利用前面的地秤,填写好这张新成员表格。 姓名: 年龄: 体重: 板书设计:

估计的轻重 称出轻重

克和千克

1千克= 1000克 约重1克

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