发布时间 : 星期二 文章统计学练习与思考 2更新完毕开始阅读
①大量性 ②数量性 ③同质性 ④差异性 ⑤客观性 10.总体按照其所包含单位（个体）数目的多少可以划分为（ ）。 ①目的总体 ②调查总体 ③单个总体 ④有限总体 ⑤无限总体
11.当观察和研究某省国有工业企业的生产活动情况时( )。 ①该省所有的国有工业企业为总体 ②该省国有工业企业生产的全部产品为总体 ③该省国有企业的全部资产为总体 ④该省每一个国有工业企业为总体单位
⑤该省国有工业企业生产的每一件产品为总体单位 12.变量按其是否连续可分为( )。
①确定性变量 ②随机性变量 ③连续变量 ④离散变量 ⑤常数 13.连续变量的数值( )。
①是连续不断的 ②是以整数断开的 ③相邻两值之间可取无限数值 ④要用测量或计算的方法取得 ⑤只能用计数方法取得
14.离散变量的数值( )。
①是连续不断的 ②是以整数断开的 ③相邻两值之间不可能有小数 ④要用测量或计算的方法取得 ⑤只能用计数方法取得
15.下列各项中属于连续变量的有( )。
①厂房面积 ②职工人数 ③原材料消耗量 ④设备数量 ⑤产值
16.下列变量中，属于连续变量的有( )。 ①棉花产量 ②棉花播种面积 ③单位面积棉花产量 ④植棉专业户数 ⑤农业科研所数
17.下列变量中，属于离散变量的有( )。 ①商业企业单位数 ②商品总销售额 ③职工人数 ④商品库存额 ⑤商店经营商品品种数
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18.假设某地区五家企业的工业总产值分别为25万元、20万元、40万元、33万元和65万元，则( )。
①“国有企业”是企业的品质标志 ②“工业总产值”是企业的数量标志 ③“工业总产值”是企业的统计指标 ④“工业总产值”是个变量
⑤25、20、40、33和65这几个数字是变量值 19.统计的基本概念中( )。 ①标志是说明总体单位属性和特征的 ②指标是说明总体特征的 ③变异是总体单位标志表现相同 ④变量是指可变的数量指标 ⑤变异是统计的前提
20.有一统计报告如下：某市工业企业1000个，职工人数30万人，工业总产值9亿元，平均劳动生产率为3000元/人。其中，某一企业的总产值为542.6万元，职工人数2000人。上述统计报告中出现有( )。
①总体 ②总体单位 ③标志 ④指标 ⑤变量 21.在第六次全国人口普查中（ ）。 ①全国人口数是统计总体 ②总体单位是每一个人 ③全部男性人口数是统计指标 ④人口的性别比例是总体的品质标志 ⑤人的年龄是变量
（三）判断题(在下列命题中，认为正确的，在括号内打“√”，错误的打“×”)
1.统计学与统计工作的研究对象是一致的。 ( ) 2.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。 ( )
3.总体的差异性是指总体单位必须具有一个或若干个可变的品质标志或数量标志。 ( )
4.数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。( ) 5.品质标志和质量指标一般不能用数值表示。 ( ) 6.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。 ( ) 7.社会经济现象都是有限总体。 ( ) 8.全国人口普查的总体单位是户。 ( ) 9.所有总体单位与总体之间都存在相互转换关系。 ( )
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10.统计所研究的对象必须是可度量的现象。 ( ) 11.统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性。 ( ) 12.品质标志不能转变为统计指标数值。 ( ) 13.三位工人的工资不同，因此存在三个变量。 ( ) 14.商品的价格在标志分类上属于数量标志。 ( ) 15.要了解一个企业的产品生产情况，总体单位是每一件产品。 ( ) 16.大量观察法要求对社会经济现象的全部单位进行调查。 ( ) 17.总体单位是标志的承担者，标志是依附于总体单位的。 ( ) 18.变异是统计存在的前提，没有变异就没有统计。 ( )
19.统计学是一门研究现象总体数量特征的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现象
的数量特征。 ( ) 20.统计学是从质与量的对立统一中研究客观现象总体数量特征的。 ( )
（四）填空题
1.凡是客观存在的，具有 的许多个别事物构成的整体，称为 。 2.按总体单位数量是否可以计数（或总体单位数的有限性）进行区分，总体有___________总体和_____________总体。
3.统计总体的基本特征可概括为 、 、 。 4.为了了解国有企业职工的年龄构成进行的统计调查，其统计总体是____________，总体单位是________________。
5.总体的 实际上是指总体各单位至少在一个标志上其具体表现是相同的。 6.标志是说明 特征的，而指标是说明 特征的。 7.标志按其表现形式不同，有______________标志和_____________标志。 8.工人的年龄，工厂设备的价值，属于 标志，而工人的性别，设备的种 类是 标志。
9.我们研究居民户的生活水平时，全部居民户便构成____________，而每户居民则是_______________。
10.一般来说，统计指标的数值是从总体单位的 汇总而来的。 11.统计指标体系是________________的指标所构成的__________。
12.在全市的工业普查中，机器台数是____________指标，工业总产值发展速度是__________指标，每个工业企业是总体单位，所有工业企业是总体。
13.随着研究目的的不同，如果原先的统计总体变成总体单位，则对应的 变成 。
14.统计指标反映的是 的数量特征，数量标志反映的是 的数量特征。 15.变量是指可变的_________________和__________ _。
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16.按变量值的连续性分，可把变量分为____________变量和___________变量。 17.按变量的性质分有_______ ___变量和______ ______变量。
18.工厂的设备台数、工厂的人数属于__________变量，而人的身高、体重属于__________变量。
19.一个完整的统计工作过程应包括 、 和 。
20.统计工作的职能包括： 、 、 。其中以 为主。
21.数据的计量尺度从低级到高级分别有___________、___________、___________、___________；其中定性尺度包括___________和___________，定量尺度包括___________和___________。
（五）简答题
1.什么是统计，一般有几种理解？（*） 2.为什么说有变异才有统计？
3.什么是标志和指标？两者有何区别与联系？（*） 4.统计学的研究对象是什么？有哪些特征？
5.时期指标与时点指标的区别，请举例加以说明。（*）
第二章 统计资料的收集、整理与显示
练习题：
（一）单项选择题(在下列备选答案中，只有一个是正确的，请将其顺序号填入括号内)
1.统计调查的基本要求是（ ）。
①准确性、及时性、完整性 ②准确性、整体性、及时性 ③全面性、及时性、完整性 ④全面性、准确性、完整性 2.在统计调查中，填报单位是（ ）。
①调查项目的承担者 ②构成调查对象的每一个单位 ③负责向上报告调查内容的单位 ④构成统计总体的每一个单位 3.在统计调查中，调查单位和填报单位之间（ ）。 ①是一致的 ②是无区别的
③是无关联的两个概念 ④一般是有区别的，但有时也一致 4.某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是（ ）。
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