池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(A)

发布时间 : 星期一 文章池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(1)试题(A)更新完毕开始阅读

2、我耳边响起了一个洪亮的声音。

3、战火把这个村庄的树木烧光了。 (二)用划线法分析下列多重复句。(9分,每小题3分)

1、成绩能够鼓舞人,同时会使人骄傲;错误使人倒霉,同时也是很好的老师。

2、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

3、 我很爱我的祖父,他也特别爱我,一来因为我不常在家,二来因为我虽然常去看书,却从来没有翻乱他的书籍,看完了也就完整地放回原处。 (三)用层次分析法分析下列复杂短语。(15分,每小题5分) 1、他后悔不该只替自己打算

2、提高分析问题和解决问题的能力

3、伟大的爱国诗人屈原的不朽名作《离骚》

(四)改正下列句子中的错误,并说明理由。(10分,每小题2分) 1、方方正正的博士帽,是每个人都羡慕的称号。

2、没有人否认京杭大运河不是世界上最长的运河。

3、不论在前进的路上遇到了很大的困难,但是我们也能克服。

4、他一直把物理不放在眼里,这次考试却有些心慌。

5、这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。

(五)分析下列各例辞格综合运用的情况,并说明其修辞效果。(10分,每小题5分)

1、天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,有的像鱼鳞,有的像羊群,有的像雄狮,还有的像奔马,像河川??

2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

得分 评卷人 五、简答题:本大题共3小题,每小题5分,共15分。

1、 句子和短语的区别主要表现在哪些方面? 2、“台上坐着主席团”和“台上唱着黄梅戏”的变换式有什么不同?为什么会产生这种不同?

3、请举例说明借喻和借代的区别。

池州学院中文系汉语言文学专业(师范类)现代汉语(2)试题(C)

参考答案

一、填空题:(每空0.5分)

1、抽象性 稳固性 民族性 2、语法功能

3、句类 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 4、形容词性谓语句 5、递进

6、你一听就会明白

7、物量词 动量词 动量词

8、意义关系 联合 偏正 并列关系 顺承关系 解说关系 选择关系 递进关系 条件关系 假设关系 因果关系 目的关系 转折关系 9、名词性短语 谓词性短语 二、单项选择题(每题1分):1—5 B B A A B 6—10 A C A C D 三、多项选择题(每题1分):1、AD 2、BC 3、BCD 4、AB 5、CD

6、BD 7、ACD 8、AD 9、AC 10、ABC

四、分析题(一)(每小题2分)1、小伙子们把嗓子喊哑了 2、一个洪亮的声音在我耳边响起 3、这个村庄的树木被战火烧光了

(二)(每小题3分)

(1)成绩能够鼓舞人,|| 同时会使人骄傲;| 错误使人倒霉,|| 同时也是很好的老师。

并列 并列 并列

(2)掌柜是一副凶脸孔,||| 主顾也没有好声气,|| 教人活泼不得;| 只有孔乙己到店,

并列 因果 并列 ||| 才可以笑几声,|| 所以至今还记得。 条件 因果

(3)我很爱我的祖父,∣他也特别爱我,∣∣一来因为我不常在家,∣∣∣二来因为我

并列 因果 并列

虽然常去看书,∣∣∣∣却从来没有翻乱他的书籍,∣∣∣∣∣看完了也就完整地放回原处。 转折 递进

(三)略(每小题5分) (四)(每小题2分,改正1分、理由1分)

1、把“方方正正的博士帽”改为:“博士”。主谓搭配不当。 2、删去“不”。三重否定把意思说反了。

3、把“不论”改为“虽然”。“不论”与“都”搭配,不能与“但是”搭配。 4、“不”应放在“把”前,把字句中否定式应放在“把”前。

5、把“广泛引起了讨论”改为“引起了广泛讨论”。语序不当。 (五)1、 排比、比喻兼用(2分)。喻体丰富多彩,生动形象,给人以赏心悦目的效果。(3

分)

2、拟人、排比兼比喻连用(2分)。生动新颖,春意盎然而充满活力,展示了万紫千红的勃勃生机。(3分) 五、简答题

1、句子和短语的区别:①句子有特定的语气、句调,短语没有(2分);②短语有主语、状语、谓语、补语、定语、宾语等八个配对成分,句子除了这八个外,还多个独立语(1分);③句子有成分的倒装和省略,短语没有(1分);④句子有表述性,短语没有(1分)。 2、“台上坐着主席团” → “主席团坐在台上”(2分)

“台上唱着黄梅戏”→ “黄梅戏唱在台上” (2分) 造成这种变换式不同的原因在于动词的性质不同。(1分)

3、借喻和借代有相近的地方。借喻是喻中有代,借代是代而不喻(1分);借喻侧重“相似性”,借代侧重“相关性”(1分);借喻往往可以改成明喻或暗喻,而借代不行(1分)。(举例2分)(举例略)

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