发布时间 : 星期六 文章池州学院中文系汉语言文学专业（师范类）现代汉语(1)试题(A)更新完毕开始阅读
A、我 B、美 C、呢 D、祖 18、下列词语中不是单纯词的是（ ）
A、窈窕 B、踌躇 C、逍遥 D、恰恰 19、下列全是主谓式合成词的一组是（ ）
A、教授、领袖 B、民主、自动 C、月亮、主席 D、地震、雪白 20、下列全是联合式合成词的一组是（ ）
A、鲜艳、忘记 B、江湖、人口 C、书本、物体 D、兄弟、提纲 21、“脑袋”和“头颅”之间的差异是（ ）
A、词汇意义 B、感情色彩 C、语义范围 D、语体色彩 22、下列属于音译兼意译的外来词是（ ）
A、俱乐部 B、IP卡 C、白兰地 D、电子邮件 23、下列语言单位中，是词的是（ ）
A、蝴 B、人 C、吩 D、囫 24、“高尔夫”一词从构词上说是（ ）
A、一个三音节的词 B、两个词根构成的词 C、三人词根构成的词 D、“词根十词缀”构成的词 E、“词缀十词根”构成的词 25、下列词全是类义词的一组是（ ）
A、生物、动物、植物、微生物 B、元音、辅音、浊音、清音 C、风、霜、雨、雪、云、雾 D、金、木、水、火、土、铁 26、下面是反义词的一组是（ ）
A、感情——情感 B、请求——哀求 C、君子——小人 D、是——不是
27、下列释义方法属互训释义法的是（ ）
A、旭日——刚出来的太阳 B、萧条——寂寞冷落、毫无生气 C、宏旨——大旨 D、森森——形容树木茂盛繁密 28、“对、劝、欢、戏、难”等字中的“又”是（ ）
A、声符 B、形符 C、既是声符又是形符 D、既非声符又非形符 29、下列划线的词语是同音词的是（ ） A、实施政策/办实事 B、老是哭/老教师 C、办公司/攻势很猛 D、你别大意/每落大意 30、下列句子的歧义是由一词多义引起的是（ ）
A、你别上。 B、商店关门了。 C、我跟他学英语。 D、连老王也骂了。
得分 评卷人 二、判断正误(下列各题，你认为正确的，请在题后的括号内打“√”，错
的打“×”。每小题1分，共10分)。
1、推广普通话就意味着要消灭某些方言和少数民族语言。（ ） 2、普通话声母中清音数量远大于浊音数量。（ ） 3、现代汉语普通话和方言中都无入声。（ ） 4、韵母中有I的韵母均属齐齿呼韵母。（ ） 5、“你别提此事”中各音节均有舌面I。（ ） 6、“iou、uei、uen”这三个韵母拼成音节时，要省写中间的元音O或E。（ ） 7、国际音标中，音素和符号一一对应，不相混淆。（ ） 8、合体字的造字法有指事、会意、形声。（ ）
9、部首就是偏旁中表义的形旁。（ ） 10、基础义不等于基本义。（ ）
三、（每题5分，共20分） 得分 评卷人
1、什么是普通话和方言？它们是什么关系？
2、语音的社会属性主要表现在哪几个方面？
3、为什么说隶书是古今汉字的分水岭？
4、举例说明合成词内部构造的五种主要方法。
四、分析题（共30分） 得分 评卷人
1、请分析下列汉字所代表的音节结构（分析过程省略），并将这些音节按照提示归类。（每字0.5分，共10分。每空限填两个字）
武 爱 低 雪 挖 雷 鸟 参 永 壮 鱼 月 奥 打 雀 秋 台 样 闯 根 ①屋（ ） ⑥盖（ ） ②欧（ ） ⑦回 （ ） ③牙（ ） ⑧金 （ ） ④图（ ） ⑨翁 （ ） ⑤下（ ） ⑩量 （ ） 2、指出下列汉字的造字法（每字1分，共5分）
①北 ②亦 ③伊 ④禾 ⑤甭
3、分析下列语言单位并按提示归类（每个语言单位0.5分。每个语言单位限用一次）
快乐、会计、他、老虎、囵、骑马、马达、色拉、啡、才 单纯词（或语素）： 派生词： 复合词： 短语：
以上都不是： 4、请用义素分析法分析下列词语（每空1分，共10分。请用正负号表示 是否具有 该义素）
义素 词语 诞辰 生日 寿辰 五、应用题（本题10分）
“非典”是“传染性非典型肺炎”的简称。简称是对全称进行简缩之
后形成的称谓。作为现代汉语中一种比较特殊的语言表达形式，简称一般遵循三个基本原则：合乎语法，表义明确，便于交际。从语法的角度来看，“非典”的合理性是不容置疑的，但在“表义”和“交际”这两方面颇有争议，试从这两方面谈谈你对“非典”简称合理性的看法。 提示：“非典”是由广东呼吸疾病研究所命名，它的另一个名称“萨斯”是后来世界卫生组织命名的，意为“严重急性呼吸系统综合症”。从字面上看，前者的含义比后者广泛得多。 得分 评卷人 共同义素 区别义素 用于死去的、受尊敬的人 用于老人
池州学院中文系汉语言文学专业（师范类）现代汉语（1）试题（A）
参考答案
一、判断题（每题1分，共10分。）
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、× 二、填空题（每空1分，共15分。）
1、北方方言 2、音强 音色 3、ê u 4、合口 5、民族性 6、构词能力 成词语素 不成词语素 7、合成 8、引申 比喻 9、书写符号 辅助性
三、单选题（每题1分，共10分。）
1、A 2、A 3、A 4、B 5、B 6、D 7、C 8、A 9、D 10、C 四、多选题（每题1分，共5分。）
1、AD 2、ACD 3、BD 4、ACD 5、ABCD 五、分析应用题（共32分。） 1、（每小题1分，共4分）象形 形声 会意 指事
2、支配或动宾 偏正 并列或联合 支配或动宾 名量或补充 陈述或主谓 3理论lǐlùn 湖泊 húpō 杨柳yángliǔ 许可xǔkě 龟裂 jūn liè 关卡guān qiǎ 4、2、3、2、1；3、4、3、2。 5、对下面一组词做义素分析。（8分） 同胞 男性 年长 哥哥 + + + 姐姐 + - + 弟弟 + + - 妹妹 + - - 六、简答题（共23分。） 1、（9分）词义的演变有扩大、缩小、转移三种（3分）。词义的扩大指演变后的意义表示的客体比原来的大（1分）；词义的缩小指演变后的意义所表示的客体比原来的小（1分）；词义的转移指原词义表示一种客体（1分）。（举例3分，略） 2、普通话中除零声母外，声母总是辅音，可辅音不一定是声母，辅音的范围大于声母（2分）。因为辅音n不仅作声母，也可作韵尾（1分）；辅音ng只能作韵尾。普通话中元音都可以充当韵母.但韵母不一定都是由元音来充当的（2分）；辅音n和ng能作韵母的韵尾（1分）。
2．多义词和同音词的区别是什么？举例说明。（区别5分，举例2分，总共7分。） 答：多义词和同音词的区别是：多义词是一词多义（1分），不同意义之间存在着联系（1分），是由一个本义或基本义派生甚至辗转派生出的意义（1分）；同音词是异词同音（1分），音义之间没有联系（1分）。（举例略）
系 专业 年级 姓名 学号