发布时间 : 星期二 文章高考地理 考前冲刺大题精做 专题01 特征描述类综合题(教师版)更新完毕开始阅读
【题型特点】
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度，是解答特征描述类试题的前提。平时只有善于积累，明确把握各个地理事物的特征表现，才能为正确描述地理事物特征奠定良好基础。 【思维建模】
要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规范而专业的语言准确地描述出来。具体答题思路是：首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)，明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述。
区域空间定位（经纬网定位法和区域特征定位法相结合） ↓ 位置（海陆位置、经纬度位置、相对位置）和图文信息 ↓ 特征分析（区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等） ↓ 梳理、组织语言，把握关键词 ↓ 简洁、准确描述 【考点定位】 地理要素 地形特征 地势特征 地表环境特征 河流的水文特征 河流的水系特征 气候特征 农业生产特征 工业生产特征 区域特征 等值线特征 思维方向 地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布 地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高) 气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等 水量、汛期(时间、长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等 发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区 气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件，降水(季节变化、干湿变化)——水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期) 农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平) 地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平 地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等) 等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等 【例1】阅读下列材料，回答问题。
材料一 城镇化是区域经济和社会发展的结果。城镇化水平的提高受到区域发展基础条件、
1
产业发展和体制背景等多方面的影响。除传统的城镇化影响因素(如工业化)外，我国出现了许多推动城镇化发展的新动力(如区位优势、第三产业、户籍制度、建设资金投资主体多元化等)。我国大陆沿海各省区(市)推动城镇化的影响因子差异很大。 影响因子 意义 第一因子 城乡居民可支配收入、省外迁入人口占总人口比重、交通干线公路网密度 反映人口乡村——城市流动、跨区域流动的强度和便捷程度 第二因子 反映城镇化中非工业化的拉动因港口吞吐量、第三产业增加值占GDP素，即工业化不高情况下的城镇比重、人均外商实际投资额 化 人均GDP、城镇登记失业率、人均全社会固定资产投资 反映综合经济实力壮大从而推动城镇化发展的情况 第三因子 材料二 2000年与2005年大陆沿海省区城镇化水平及变动幅度。
(1)简述2000～2005年，我国大陆沿海省区(市)的城镇化发展的特点。
(2)从工业结构差异入手，分析说明广东省和辽宁省的城镇化第一因子的差异。
【例2】(2013年深圳市高三年级第一次调研考试)（28分）区域经济发展就是将资源优势转化为经济优势，实现区域可持续发展。读下列材料，结合所学知识，完成（1）～（5）题。 材料一：新疆部分区域图
2
材料二：1949年—2009年新疆经济重心动态转移轨迹
（1）该区域地势特征为 ，判断依据是 。（4分） （2）甲乙两区域植被差异大，甲区域为 、乙区域为 ，影响两地区植被差异的主要因素是 。（6分）
（3）建国以来新疆经济重心南北向移动距离约为 千米 ，东西向移动距离是南北向的2.3倍，据此推测新疆区内人口迁移重心在空间上向 方向移动。（4分） （4）简述该区域能源生产可持续发展的措施。（4分）
（5）简要分析该区域农场布局的有利自然条件以及农业生产过程中需要注意的问题。（10分）
3
【例3】阅读下列材料，完成下列问题。
材料一：2010年5月，中央正式批准设立喀什经济特区。下面为喀什所在地区的地形和水系分布示意图、气温曲线和降水柱状示意图。
4