发布时间 : 星期六 文章2019-2020学年度部编人教版小学语文二年级上册第五单元测试题（B卷）（直接打印）更新完毕开始阅读
——教学资料参考参考范本—— 2019-2020学年度部编人教版小学语文二年级上册第五单元测试题(B卷)（直接打印） ______年______月______日 ____________________部门 1 / 5 一、读拼音，选字填空。（16分） 糙 折 钉 皱 之 扎 凳 削 zhé zhòu xiāo dīnɡ （ ）断 （ ）眉 （ ）笔 铁（ ） zhī cāo dènɡ zā （ ）间 粗（ ） 板（ ） （ ）风筝 二、比一比，组词语。（16分） 直（ ） 期（ ） 根（ ） 谷（ ） 真（ ） 旗（ ） 浪（ ） 容（ ） 三、把下列词语连成句子。（12分） 1．妈妈 我的 一位 是 医生 。 2．送给 一个 邻居 我 笔记本 漂亮的 漂的 。 亮 2 / 5 漂的 。 漂的 。 漂的 。 3．水草间 鱼儿 快活地 在 游来游去 亮亮亮 。 。 四、根据课文内容选择正确的答案。（8分） 1．《称赞》一文告诉我们：（ ） A．见了朋友要说好听话。 B．恰当的称赞能使别人自信、快乐。 2．《纸船和风筝》一文最后，松鼠看见美丽的风筝朝他飞来，他哭了的原因 是：（ ） A．他很难过，很伤心。 B．他很高兴，很激动。 3．小猴当上了“万兽之王”，是因为：（ ） A．小猴子让大家按自己习惯的生活。 B．大家怕小猴子。 4．《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是：（ ） 3 / 5 A．因为她看到李丽用蓝铅笔画的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以 脸红了。 B．因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。 五、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。（10分） （ ）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢？ （ ）小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。 （ ）回到家，妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔给妈妈讲了事情的经过。 （ ）小白兔的菜园里结了个大南瓜。 （ ）小白兔滚着南瓜向家走去。 六、阅读短文，回答问题。（23分） 坚固的棍子 这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根棍子折折看吧！” “这很容易嘛！” 三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。 “那么现在来折这个！” 父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。 “折折看！” 4 / 5 大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。 “孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事情。” 1．从文中找出下面词语的反义词。（6分） 容易 同心协力 坚固 困难（ ） 松散（ ） 2．读短文，填空。（9分） 同心协力的重要性 容易 难 一捆筷子的重要性 父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很 ，折三根棍子很 ，父亲这样做是为了告诉孩子们 。 3．读了这篇课文，你想说什么？（8分） 七、我会写。（15分） 自己选一个同学，夸夸他/她的优点（注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处）。 5 / 5