发布时间 : 星期四 文章教科版八年级物理上册知识点汇总【精品】更新完毕开始阅读
平面镜要垂直于白纸 镜面不垂直，不容易找到重合的像 成的像是虚像 在光屏上显示不出来
1大小相等：像和物体的大小是相等的○2左右相反：像和物的左右是相反的 结论：○
3线面垂直：物体和像的连线和平面镜垂直 ※※※ ○
4距离相等：像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离○5像为虚像：平面镜所成的像为虚像 ○
1作图法：实际光线相交得到的像为实像；虚线相交得到的像为虚像。 30.实像和虚像的区别：○
2实验法：可以用光屏接收到的像为实像；不能用光屏接收得到的像为虚像。 ○
31.光的折射规律：一点二角三线 1平面同2居两侧○（入射光线、折射光线和法线在同一平面内）○（入射光线和折射光线分居法线两侧）3角不等（折射角不等于入射角；当入射光线垂直入射时，传播方向不变） ○
1不论是光的反射还是光的折射，光路都是可逆的，这是光的可逆性 注意：○
2不论光是从空气射入水还是玻璃， ○还是反过来入射，都是空气中的角度大于其他介质的※※3不论光是从空气射入水中还是从水中射入空气中，像的位置都比实际位置要高一点 ※○
例：河水看上去更浅；海市蜃楼；水中倒影比景物本身暗一点；水中的物体“分
32.
33.三条特殊光线：
34.凸透镜成像规律： 物距u和焦距f的 u>2f u=2f（大小分像距v和焦距f的关系 f 界） f 1望远镜的物镜相当于一个照相机，能成一个倒立、缩小的实像；目镜相当于一个放大镜，能成一个正立○ 放大的虚像。因此，相对于物体而言，我们看到的是一个倒立、缩小的虚像（左右也相反）。由于视角变大了，我们感觉像变大了。 2显微镜的物镜相当于一个投影仪，能成一个倒立、放大的实像；目镜相当于放大镜，能成一个正立、放○ 大的虚像。因此，相对于物体而言，我们看到的是一个倒立、放大的虚像（左右也相反）。放大的倍数是目镜倍数和目镜倍数的乘积。 3物体两端向眼的光心O所引的两条直线的夹角叫视角 ○ 物体的清晰程度和视角有关，视角越大，物体越清晰，视角的大小于物体本身大小和物到眼睛的距离有关，物体自身越大，离人眼睛越近，人观察该物体的视角也就越大，看到的物体就越清楚 1白光（太阳光）被分解成多种色光的现象叫光的色散 37.○ 2只由一种色光组成的光叫单色光，由两种或两种以上颜色的单色光组成的光叫复色光 ○ 3光的色散现象表明：第一，白光是复色光；第二，不同的色光其折射能力不同，红光的偏折能力最弱，○ 紫光的偏折能力最强；第三，光谱排列顺序为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 38.色光的三原色：红、绿、蓝。等比例混合在一起变成白色。不同比例可混合成各种色彩； 颜色的三原色：红、绿、蓝，等比例混合在一起变成黑色，不同比例可混合成各种颜色。 39.物体的颜色：物体的颜色是由它反射或透过的色光决定的；物体吸收和它本身颜色不相同的色光，反射或透过相同的色光；无色透过所有色光，白色反射所有色光，黑色吸收所有色光。 第五章 物态变化 1、温度：表示物体的冷热程度。 2、单位：常用单位是摄氏度（℃），规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。 3、测量：温度计（常用液体温度计）；温度计原理：利用液体热胀冷缩的性质进行工作。体温计的量程是35-42℃，分度值是0.1℃。体温计有缩口，使用前用力向下甩。 4、温度计使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。5、使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器壁或容器底；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的上表面相平。 升华（吸热） 6、熔化定义：物体从固态变成液态的过程叫熔化。 汽化（吸热） 熔化（吸热） 晶体：（海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、金属） 固 液 气 凝固（放热） 6 液化（放热） 凝华（放热） t/℃ t/℃ t/℃ t/℃ t/min t/min t/min t/min 非晶体凝固图像 晶体凝固图像 晶体熔化图像 非晶体熔化图像 7、晶体熔化特点：固液共存，继续吸热，温度不变。 晶体熔化条件：温度达到熔点，继续吸热。 8、非晶体：（松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等）非晶体熔化特点：吸热，先变软变稀，后变为液态，温度不断上升。 9、凝固 ：物质从液态变成固态叫凝固。 10、晶体凝固特点：固液共存，继续放热，温度不变 。 11、晶体凝固条件：温度达到凝固点、继续放热。 12、凝固点 ：晶体凝固时的温度。 同种物质的熔点凝固点相同。 13、非晶体凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。 14、汽化定义：物质从液态变为气态叫汽化。 15、蒸发定义：液体在任何温度下，只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。 16、影响蒸发快慢因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积；⑶液体表面上方空气流动快慢。 17、蒸发作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。 18、沸腾定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 19、沸点：液体沸腾时的温度。 沸腾条件：⑴温度达到沸点。⑵继续吸热。 20、沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。 21、液化定义：物质从气态变为液态叫液化。（热气遇冷液化放热） 22、液化方法：⑴ 降低温度；⑵ 压缩体积。 液化好处：体积缩小便于运输。 作用：液化放热。 23、升华：物质从固态直接变成气态的过程，吸热。 24、凝华：物质从气态直接变成固态的过程， 放热。 25、从物质的宏观特征来识别物体处于什么状态： 1固态具有固定的形状和体积，又不易发生形变 ○ 2液态具有一定的体积，但形状随容器而变，且易流动○3气态没有一定的体积和形状。 ○ 26、地球上的水循环： 水（汽化）变成水蒸气，水蒸气上升遇冷放热（液化）变成小水滴或（凝华）变成小冰晶，小水滴或小冰晶越聚越多，就成了云，当云到达一定程度，承受不了它们的重量，就下落，小冰晶直接下落就是冰雹和雪，如果下落时遇到暖空气流吸热（熔化）就变成了雨；同样，小水滴直接下落也就成了雨。 27、晶体熔化过程的规律：不断吸热，但温度保持不变 晶体熔化过程的条件：到达熔点，不断吸热。 凝固点和熔点类似，非晶体没有熔点和凝固点 28、汽化分为2种类型：蒸发和沸腾 7 1蒸发：只能发生在液体表面的缓慢汽化现象。每时每刻都在发生。没有任何条件限制 ○ 影响液体蒸发快慢的因素：a液体的温度b液体的表面积c液体表面的空气流速 液体蒸发时，不断从外界吸收热量 2沸腾：可发生在液体表面和内部的激烈的汽化现象。 ○ 条件：达到沸点，不断吸热. 水沸腾后温度不变，停止加热，沸腾即停止 现象： 液体沸腾时不断从外界吸收热量，但温度不变，气压减小，沸点降低，气压增大，沸点升高 1降低温度，压缩体积 29、使气体液化的2种方法：○ 1“白气”2雾、○3露水、○4“冒汗”液化的几种表现形式：○、○、“出汗”、“冒气” 不论是哪种表现形式，都是高温的水蒸气遇冷放热液化形成的小水珠。 霜是高温的水蒸气遇冷放热凝华形成的小冰晶。 30、温度（t）表示液体的冷热程度。温度高低不能依靠感觉，必须用温度计测量猜准确。 温度计的工作原理：液体的热胀冷缩。 分为实验室温度计，体温计和寒暑表三种。 1实验室温度计内径是个直管，○因此使用时不能脱离液体读数。且测量时玻璃泡不能接触容器底和容器壁，视线要与刻度线垂直。 2体温计内径有个细而弯的“缩口”○，所以可以脱离人体读数。且体温计在使用时水银柱只能上升，不能下降，所以使用前必须要甩一甩。要在玻璃凸面的那侧读数，那面相当于放大镜，使示数更清晰。 第六章 质量和密度 1、质量：物体中含有物质的多少（物体所含物质的多少）。 3 33 2、单位：国际主单位：kg 常用单位：t、kg、g、mg 1t =10Kg 1Kg =10g 1g =10mg。 3、对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 、一个苹果约 150g 、一头大象约 6t 、 一只鸡约2kg 4、物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 5、托盘天平的使用方法： ①“看”：观察天平的量程以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度处。 ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央，这时天平平衡。 ④“称”：把被测物体放在天平左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”：被测物体的质量 = 盘中砝码总质量 + 游码在标尺上所对的刻度值（如果放反） 6、密度定义：物体质量与体积的比叫做组成物体的这种物质的密度（单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度）。 7、公式： ρ?m 变形：m=ρv v?m v?3 3 3 1m3=103dm3=106cm3 3 3 3 -3 3 8、单位：国际主单位kg/m，常用单位g/cm。 单位换算关系：1g/cm= 10kg/m 1kg/m=10g/cm 333 水的密度：1.0×10kg/m，读作：1.0×10千克每立方米， 1g/cm3=1?103kg/m3 3 物理意义：1立方米的水的质量为1.0×10千克。 3-33 1kg/m=110g/cm?m 9、理解密度公式： ρ= V 不变，m与 V成正比；物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但⑴同种材料，同种物质，ρ 与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 ⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。 10、利用图象比较密度：右图所示：ρ甲 >ρ乙 11、测体积——量筒（或量杯） m ρ甲 ⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）（排水法、针压法等） ⑵使用方法： 3 3ρ乙 “看”：单位：毫升（ml）=厘米( cm )、 量程、分度值。 “放”：放在水平台上。 “读”：量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 V 1方=1立方米 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 8