(3份试卷汇总)2019-2020学年绵阳市语文七年级(上)期末质量检测模拟试题

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2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.搓捻(niǎn) 暖和(hé) 绽开(zhàn) ...B.散步(sàn) 争执(zhí) 怦怦(pīng) ...C.涨红(zhǎng) 浸满(jìn) 惭愧(cán) ...D.膝上(xī) 譬如(pì) 企盼(qǐ) ...2.下列说法有误的一项( )

A.《猫》选自《郑振铎文集》,作者郑振铎是现代作家、学者、翻译家。 B.课文共写了三只猫,重点写的是第一只猫。

C.对第三只猫的死,“我”比前两只猫“更难过得多”。 D.课文篇末“我”的忏悔是出于良心的自责。 3.下列句子中有语病的一项是( )

A.它常常对鸟笼凝望着,也许是羡慕鸟儿的美丽,也许是感叹自己的悲惨经历和孤苦伶仃的生活…… B.在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的艰辛,不受欢迎的人往往会成为冤家的牺牲品。 C.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。 D.猫是一种大家都很熟悉的小动物,因为它非常惹人喜爱,所以很多家庭都养它。 4.下列句子中标点符号使用无误的一项是( )

A.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!” B.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。

C.不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕”。 D.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送!” 5.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( ) A.我们说话、办事,都要实实在在,要规划,不能故弄玄虚。 ....B.体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬。 ....

C.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关....系,实现可持续发展。

D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜....来。

二、名句名篇默写 6.古诗文填空

马年初冬,我们再次打开记忆的网页,登录国学的空间,浏览平时的收藏,链接课 外的网址,走进美轮美奂的文学殿堂,享受着喜怒哀乐的感情洗礼。景物是诗,“须晴日, ,分外妖娆。”惆怅是诗,“物是人非事事休, 。”期盼是诗,“过尽千帆皆不是, 。”思念是诗,“浊酒一杯家万里, 。”信念是诗,“ ,西北望,射天狼。” 孔子论述学习和思考的关系:“学而不思则罔, 。” 刘禹锡安贫乐道,情趣高雅:“ ,往来无白丁。”范仲淹以天下为己任“ ;处江湖之远则忧其君。”欧阳修用精练的笔触描绘四季的美好:“野芳发而幽香, ,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”面对秦朝的残酷统治,陈胜发出了振聋发聩的时代强音:“ !” 三、诗歌鉴赏

7.阅读下面这首诗,回答问题。 观沧海 曹 操

东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

1)诗中画线句描绘了大海怎样的景象?有何用意? 2)请简要分析这首诗的写作特色。(写出两点即可) 四、综合性学习

8.指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空。(________) (2)那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢?(________) 五、文言文阅读

9.阅读文段(一)、(二)完成小面题。 (一)《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至, ;对子骂父,则是无礼。”

友人惭,下车引之。元方入门,不顾。 (二)《论语》十则

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

②子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

④子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

⑥子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》 ⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》 ⑧子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》 ⑨子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

⑩子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》 1)解释下列划线词

(1)期日中 (2) 舍去 ..(3)相委而去 (4)下车引之 ..2)文段(一)中加点的两个称谓“尊君”、“家君”指的是同一人,为何叫法不同?你的理解是 。 3)古人把守信看做修身的原则之一,文段(一)中元方认为“日中不至, ;对子骂父,则是无礼。”《论语》中曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? ?传不习乎?”曾子的自省也突出了“信”的重要。(请在横线上填写课文原句)

4)文段(二)是《论语》中的十则语录,其中有论述如何修身的,有谈学习态度的,有谈学习方法的,

也有论述其他内容的,请把包含修身、学习态度两方面内容的语录挑出来。(写序号) 关于修身的 关于学习态度的

5)《论语》十二章中记录学思结合方法的句子是 , 。 10.阅读下面的文言文,完成下列小题。 次非杀蛟

荆有次非者,得宝剑于干遂。还反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰:“子尝见两蛟绕船能活者乎?”船人曰:“未之见也。”次非攘臂祛衣⑧,拔宝剑曰:“此江中之腐肉朽骨也!弃剑以全己,余奚爱焉!”于是赴江刺蛟,杀之而复上船。舟中之人皆得活。 (选自《吕氏春秋·卷十二·知分》)

(注)①荆(jīng):古代楚国的别称。②干(hán)遂:地名,在今江苏省吴县西北。③反:同“返”,回,归。④中流:江中心。⑤蛟:传说蛟属于龙类,水中的一种凶猛动物。⑥舟人:驾船人,水手。跟下面的“船人”同义。⑦尝:曾经。⑧攘(rǎng)臂祛(qū)衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服。⑨余奚爱焉:我为什么要吝惜它呢。 1)解释下列句中加点词的意思。 (1)得宝剑于干遂 于:______ .(2)还反涉江 反:______ .(3)弃剑以全己 全:______ .(4)杀之而复上船 复:______ .2)把下列句子翻译成现代汉语。 (1)子尝见两蛟绕船能活者乎? (2)此江中之腐肉朽骨也!

3)次非能拯救全船人的生命依靠的是什么? 六、现代文阅读

11.阅读下面的文段,完成下列小题。

也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了装,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人.间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种_______、______。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,人们受够了冷liè的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,..

对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池qí里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。 (节选自刘湛秋《雨的四季》)

1)给文中加点字注音,或根据拼音写汉字。 莅临(______) 冷liè(______) .咄咄逼人(_______) 池qí(_______) ..

2)文段中含有错别字的一个词是__________,这个词的正确写法是________。 3)解释画线两词的意思。

造访:_________________________________________。 吝啬:_________________________________________。

4)在空缺处填上能概括冬雨特点的两个词:(_____)(______)。

5)文段中画波浪线的两个句子运用的修辞手法分别是_________和___________。 12.背着幸福上楼 许成文

母亲终于决定到我蜗居的小城来住上几天。

到了我住的那栋旧式楼下,母亲听说我住顶楼七层,再也不肯上去了。母亲说那么高啊,看着就头晕,怎么能住人啊。我对她解释说,上去住下后就不显得高了,要是怕头晕就不要往下看,和家里的平房感觉一样,但母亲就是不挪步。

母亲患有时轻时重的老年痴呆症。有几次我回老家,看见母亲手里拿着梳子,却急得团团转找梳子。怕她老人家一个人在家出意外,就决意把她接到城里和我一起住,但她老人家不肯,说一辈子在这个家没出过门,也不想出门。好说歹说,最后约定几天后就把她送回老家去,母亲这才勉强跟着我进城来。好不容易把她连哄带骗接到城里,她却不肯上楼。我知道不能着急,母亲有病,惹恼了她,母亲返身就走,那就前功尽弃了。

我心生一计,趴在母亲耳朵边说,还记得小时候你背我上山吗?母亲说咋会不记得。那时候你个懒小子,缠着要和我一起上山摘柿子,走几步就耍赖不走要我背。我说,那时候你总是说我还没有一捆柴火重,一心要我吃得胖一点。现在你看看,你儿子都快要150斤了,妈妈你再背背我试试,看你还能不能背得动我了?

母亲憨笑一声说,傻孩子,都长成大人了还和我顽皮。我说,那你让我背背你,看我能不能背得动你。母亲呵呵笑了,老老实实趴在我的背上。我说妈妈你闭上眼睛一会儿,再睁开的时候一定会看见一样好东西。母亲果然听话地闭上了眼睛,我背起她就顺着楼梯往上蹿。

母亲虽然体重不到100斤,但连续两层楼梯背上去,我还是禁不住气喘如牛。母亲警觉地问,好像是在上楼啊?我说不是,是儿子背着你模仿上山,感觉就像爬楼梯。等她睁开眼睛,我已经背她上到四楼了。母亲发现我是在往楼上背她,就挣扎着要下来。我说不行,儿子要一股劲儿背你到家才放手。母亲急了,揪着我的耳朵求告说:“叫我下来,我自己往家走,一定。”

母亲是怕把我累坏,我却怕一松手她又跑到楼下去。靠着楼梯栏杆喘息的时候,母亲一把抓住栏杆再也不放手。我无奈放母亲下来,但却不松开她。我对母亲说,知道儿子为什么要背你上楼吗?背着妈妈,就是背着幸福上楼,再累也不怕的。让儿子每天都看见妈妈,能多少报答一点母亲的养育之恩,对儿子来说是莫大的幸福。

母亲不再挣扎,却掉了泪,掉在我的脖颈上。母亲说,放开我,我自己走上去。既然我儿说我是幸福不是累赘,那我就住下了。妈妈也知道你是趁过年把我诓到城里,不会再让我回去的。妈妈其实不是怕高,多高的山都上去了,这才有多高?妈妈是怕给你添麻烦。 我两眼一热,赶紧扭过脸去深深吸一口气,搀扶着母亲上楼去。 (《思维与智慧·下半月》2016年第3期)

1)结合选文,说说标题中的“幸福”指的是什么?【标题的作用】 2)文中的母亲有哪些优秀的品格?【人物形象】

3)第3段的记叙顺序是什么?有什么作用?【记叙顺序及作用】

4)下面语句运用了什么描写方法?加点词语有什么表达效果?【描写方法及其作用】

母亲急了,揪着我的耳朵求告说:“叫我下来,我自己往家走,一定。” ....

5)结尾“两眼一热,赶紧扭过脸去深深吸一口气”流露出作者怎样的思想感情?【思想感情】 七、作文

13.由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树林想到面团……这种由此及彼的联想,带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游。下面的这些事物,引起了你怎样的联想?

小溪 烈日 椅子 数字“1” 三角形

请从中选择一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇作文。

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