发布时间 : 星期三 文章2018初中生物会考复习提纲(整理版)更新完毕开始阅读
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⑵ 尿的排出：
肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。
59、神经系统的组成和功能：
大脑 中枢神经系统 脑 小脑
脑干
神经系统的组成 脊髓 （神经元） 周围神经系统 脑神经
脊神经
神经系统的功能 ：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。 60、神经调节的基本方式和反射弧的结构：
神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。
望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。 反射弧的结构：感受器→ 传入神经→ 神经中枢→ 传出神经→ 效应器 61、人体内几种激素的作用： 激素名称 产生部位 生长激素 垂体 促进生长 成年：过多→肢端肥大症 幼年：不足→呆小症（智力低下） 甲状腺 甲状腺 激素 高神经系统兴奋性 分泌过多→甲状腺功能亢进（简称“甲亢”） 缺碘导致合成过少：地方性甲状腺肿（大脖子病） 胰岛素 胰岛 降低血糖浓度 分泌过少——糖尿病 促进新陈代谢，促进生长发育，提成年：不足→甲状腺功能低下 主要功能 异常症 幼年：不足→侏儒症；过多→巨人症； 62、人类活动对生物的影响：
（1）乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。 （2）空气污染会形成酸雨。 （3）水污染会破坏水域生态系统。 （4）外来物种入侵会严重危害本地生物。
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（5）人类活动也会改善生态环境。
专题五 生物圈中的其它生物
63、环节动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等主要特征：①身体由许多体节构成；②有体腔。 节肢动物（100多万种）主要有昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲等。
昆虫纲（蝗虫等）的主要特征：①身体分为头、胸、腹三部分；②胸部有3对足，一般有2对翅。 节肢动物的主要特征：①身体由许多体节构成，并且分部；②体表都有外骨骼；③足和触角分节。 鱼类主要特征：①终生生活在水中；②身体表面大多覆盖着鳞片；③用鳃呼吸；④用鳍游泳；
两栖类的主要特征：①变态发育、幼体生活水中，用鳃呼吸；②成体生活在陆地上，用肺呼吸；③皮肤裸露、有辅助呼吸作用；④体温不恒定。
鸟类的主要特征：①有喙无牙齿；②被覆羽毛；③前肢变成翼；④骨中空、内充气体；⑤心腔分四腔；⑥用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；⑦体温恒定；⑧卵生。
64、哺乳类的主要特征：①体表被毛；②牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；③体腔内有隔；④用肺呼吸；⑤心脏四脏；⑥体温恒定；⑦大脑发达；⑧胎生、哺乳。 65、变温动物和恒温的区别：
哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变，属于变温动物。
66、陆地动物适应陆地环境的形态结构特征：
（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或
甲，昆虫具有外骨骼。
（2）陆地动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官。
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺。 （4）陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。 67、骨胳肌的结构和特性：
结构： 肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分
肌腹：中间较粗的部分
特性：肌肉无论受到哪种刺激（包括由神经传来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。 68、区分动物的先天性行为和学习行为：
（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫。 （2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦
鹉学舌，小狗算数。 69、动物在自然界中的作用： （1）在生态平衡中的重要作用。
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（2）促进生态系统物质循环。 （3）帮助植物传粉，传播种子。 70、细菌和真菌的特点：
细菌：个体微小，单细胞个体，体内没有成形细胞核，通过分裂的方式繁殖后代，细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。
真菌：既有单细胞（酵母菌），也有多细胞的个体，细胞内有真正的细胞核，能产生孢子，孢子生殖的方式繁殖后代，细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。 71、细菌和真菌在自然界中的作用
①作为分解者参与物质循环：细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2，水，无机盐。 ②引起动植物和人患病
③与动植物共生：地衣（真菌和藻类共生）；根瘤（根瘤菌与植物共生） 专题六 生物的多样性及其保护 72、生物分类 依 据：形态结构、生理功能
基本单位：种
分类单位，从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
73、植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 脊椎动物的主要类群：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 74、我国特有的部分珍稀植物
裸子植物：苏铁、 银杏 、银杉 、 红豆杉…… 被子植物 ：珙桐（中国鸽子树）…… 75、我国部分珍稀动物（无脊椎动物） 水生：红珊瑚、库氏砗磲、鹦鹉螺 陆生：中华跫蠊、金斑喙凤蝶
76、我国特有的部分珍稀动物（脊椎动物） 鱼 类：中华鲟、达氏鲟、白鲟、新疆大头鱼 两栖类：大鲵、青蛙 爬行类：扬子鳄、蛇
鸟 类：丹顶鹤、褐马鸡、朱鹮 哺乳类：白鳍豚（水生）、大熊猫、金丝猴
77、生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。我国是裸子植物最丰
富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位。 78、保护生物多样性： 根本措施：保护生态系统的多样性 有效措施：建立自然保护区
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专题七 生物圈中生命的延续和发展
79、植物的无性生殖和有性生殖
（1）有性生殖：有两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体 （2）无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体 （3）无性生殖常见的方式有扦插和嫁接：
甘薯、葡萄、菊、月季的哉培，常用扦插的方法：
苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种；（嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合）。 嫁接时，接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物叫做砧木。
（4）组织培养：是利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。（利用茎尖、根尖、花药、花粉等） 80、昆虫的生殖和发育
（1）变态发育：在受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的幼体和成体的形态结构和生活习性具有一定的差异。 （2）完全变态：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 （3）不完全变态：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。 81、两栖动物的生殖和发育过程
（1）青蛙发育过程：雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块（体外受精）→蝌蚪→青蛙 （2）青蛙发育的四个时期：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
（3）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 （4）导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上
路。
（5）环境变化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因：水受到污染。 82、鸟类的生殖和发育过程
（1）卵壳：保护作用、和外界进行气体交换
卵壳膜：保护作用 卵白：保护作用，提供营养 卵黄：提供主要的营养物质
胚盘：内有细胞核，最终发育成雏鸡。受精卵的色浓而略大。
(2)鸟
类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。