大班趣味体育游戏104个

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33、过自动门

玩法:请两名幼儿并排站立,双臂侧平举并不断扭动上身(带动双臂摆动)做自动门,期于幼儿当过门人,瞅准门转动时出现的空隙,快速穿过。身体不能被门碰到,否则重来,做自动门的人要按正常速度扭动上身带动双臂前后摆动,不能故意用手臂去打过门人。

34、夹球跳跃比赛

玩法:参加游戏的幼儿分成人数相等的四队,每队分别在起点线后成一路纵队排好,每队第一名幼儿将球夹在两膝间做好准备。听到教师口令后,开始向前面目标跳,到达目标后,可稍做调整,绕过目标,再夹球往回跳,把球传给下一位队友,依次进行,以先跳完的一队为胜。在跳跃途中手不能碰球,球如跌落,须从落球处重新跳跃前进。

35、捕小鱼 玩法:

1、游戏前,两名幼儿扮演与翁手拉鱼网(用绳子代替,各拉绳子一端)站在圈外。其余幼儿四散站在池塘内(用圆圈表示)

2、游戏开始,幼儿在池塘内扮小鱼游,两\鱼翁\同时拉绳。向鱼塘对岸拉绳快跑。

3、遇到网时\小鱼\必须跳起躲避。若碰到鱼网则\小鱼\被捕住,该\小鱼\必须离开鱼塘。重复游戏,直到大多数\小雨\被捕住后,交换角色,游戏重新进行。

36、绳圈游戏 玩法:

1、拉锯子:一个绳圈又两名各用双手来回拉,要求下肢或弓箭步,拉时不得移动脚步。也可由两名幼儿各拿一个绳圈,绳圈相扣,左右手来回拉,或两个绳圈由幼儿一手一个来回拉,拉时两脚开立,不得移动脚步。

2、开汽车:每个幼儿将两个绳圈分别套在左右手侧平举、边走边转动双臂使绳圈旋转,旋转的绳圈作为汽车轮子。

3、骑车赶马:两名幼儿合作游戏,一名幼儿扮马,另一名幼儿扮赶车人。赶车人一手拉套住马的绳圈,一手拿另一个绳圈作马鞭。游戏开始,扮马幼儿学马跑,赶车人举鞭追赶而行。 4、踩绳圈:每个幼儿一手拿一绳圈,双脚踩在绳圈下部,一脚睬一个,手脚协调向前走。

37、闯岗哨 玩法:

1、选两名幼儿做站岗人,两名站岗人各持一根体操绑代枪,两人背部协同夹一个排球站在岗哨区内,其余幼儿做闯岗人,站在岗哨一边。

2、游戏开始,闯岗哨人在岗区内快速穿梭而过,站岗人用枪拦住闯岗人。 3、若穿梭岗哨人被枪拦住即算俘虏并罚出游戏 4、当大部分幼儿被拦住后,游戏重新进行。

38、同步卫星

玩法:游戏前一组四人各拿一皮球分别站在一个篮架附近。游戏开始四人沿圆圈同时向前一篮架快跑并将皮球投入蓝架圈中。若字人都投中则四人都投中则四热捡球重复游戏。若有一人或一人以上没投中,则私人罚出游戏,换另一组游戏

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39、攻守足球 玩法:

1、游戏前,在的地上画一个直径为60-80厘米的圆圈,再切圆做两条夹角为60度的界线。圆圈对面在界线内画一宽约1米的接球区。把幼儿分成两组,每组5-6人,一组站在圆圈一端,另一组分散站在接球区内。

2、游戏开始,一组幼儿逐一入圈把球置于圆心用力踢过去,接球区幼儿用手或脚将球守住。守住一球得一分。

3、相互交换攻守。最后看哪组得分多,多者为胜组。

40、圆圈追传球 玩法:

1、游戏前在场地上画一个大圆圈,将幼儿按性别分成人数相等的两组,间隔站在圆圈上,男女两组各由一名幼儿持一球

2、游戏开始,男女组分别向同一方向,依次向同组幼儿滚球或接求 3、最后看哪组的球先回到原地,先返回原地组为胜组。

41、扣老鼠

玩法:排头幼儿各用自己手中的\老鼠\去投击撑住脸盆的接力棒,若帮击中且\老鼠\被扣住,则投机者为本组幼儿得1分。

42、手忙脚乱

玩法:甲组与丙组拿圈的幼儿把一圈放在跳圈人的前面,转身跑回,待跳圈人跳入前圈后把后一个圈拿起再跑到跳圈人前面,把圈放在跳圈人的前面,如此一人拿圈,一人跳圈,直到重点线。到终点线后两人交换游戏角色原路返回,交与合作组后两名幼儿重新进行游戏,最后看哪两组先完成游戏,先完成幼儿的两组为胜组。

43、踩双圈

玩法:排头幼儿脚踩双圈,手脚协调向前行走,至终点线后原路返回,把双圈交与后一名幼儿并排至本组排尾。接过双圈的幼儿以同样方式进行游戏,最后看哪组先完成有些一,先完成组为胜组。

44、采珍珠

玩法:幼儿一手拉住长绳绳头,一手把圈投入\海洋\中去 采\珍珠\,若圈套住了\珍珠\,则拖圈把\珍珠\拉出海洋,即为采到了\珍珠\,最后看谁采到的\珍珠\最多,多者为胜者。

45、拉圈取物 玩法:

1、游戏前两人各用一只手握紧同一个塑料劝或铁圈,相背立于游戏直线两侧 2、游戏开始,各自用力拉圈,同时向前弯腰取物,先取到者为胜者

46、打雪仗

玩法:幼儿分成相等人数的两队,分别站在场地两边直线上,相距5-6米,中间挂有排球网一只,待口令发出后,两边幼儿迅速将手重沙袋投向对方,再立即拣起对方投来的沙袋,继续投入对方。双方不断地拣、投,听到停止的口令后,拣器地上的沙袋,沙袋多为输,少为赢。游

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戏时提醒幼儿注意安全

47、捉单不捉双

玩法:请一人当追捉者,教师发出\捉单不捉双\的信号后,幼儿就在场地四散奔跑,在跑的过程中迅速寻找伙伴以配成对子,这时,追捉的幼儿就捉单个幼儿,如果两个幼儿牵上手成双了,追逐的幼儿就不能追捉他们了。

48、小转椅

玩法:教师发出信号\单人转椅\,幼儿便两手叉腰,闭眼原地踵自转。老师发出信号\双人转椅\。幼儿便两人一组手拉手,手臂伸直,起锺闭眼向左(右)转圈。教师再发出信号\大转椅\幼儿便集体拉成大圆圈,手臂伸直,闭眼起锺向左(右)转圈。教师提醒幼儿注意规则:手拉手转十,互相不能松手。

49、钻桥洞

玩法:将幼儿分成人数相等的两组,面对面站立,边念儿歌边做摇船动作。念到最后一句时,两组幼儿分别一一对应拉手并举起手做桥洞,从排尾最后一对开始,依次从后往前钻过桥洞,钻到排头重新拉手举起做桥洞,直到全部幼儿通过为止。游戏再从头开始,反复进行。钻时,身体和头不能碰到桥洞,否则重新钻。

50、跳水运动员

玩法:教师发口令:\跳水运动员上场!\幼儿即登上平衡木一起念儿歌:\运动员,本领高,双脚轻轻往下跳。\念完后跳入\游泳池\内,做自己喜欢的游泳动作。跳时要是双脚并跳,前脚掌落地;做游泳动作时,尽量不碰到同伴的身体。

51、小马运粮

玩法:幼儿当小马,帮妈妈运粮食回家。由每队第一位幼儿开始,戴上头饰,听到\出发'口令后即往前跑,跳过小河,走过独木桥,捡一袋\粮食\顶在头上,按原路返回,再过独木桥时,双臂侧平举,过桥后将'粮食拿在手上,再跳过小河,回到队伍将头饰交给下一位队友,以动作又快又稳者为胜。

52、投流星

玩法:将幼儿分成人数相等的甲乙两队,分别站成一列横队,面对面站在投掷线后,每个幼儿手持一个\流星\。甲队持\蓝流星\,乙队持\黄流星\。游戏开始,教师先请甲队幼儿头\流星\数数有几颗\流星\飞上天,然后乙队用同样方法头\流星\,以多者为胜队。

53、淘气的小猴

玩法:方形果园四周砌成有50厘米厚的\围墙\,园内有逃。墙上有四名看园人,小猴在墙外四散站立。游戏开始时,小猴跨跳进园内摘桃,看园人设法拦截捕捉。被捕获的小猴立即退出游戏,摘完园内的桃子,游戏结束。

54、连环套

玩法:甲乙丙三个幼儿两臂交叉相互拉手,幼儿甲左手在上拉幼儿乙的右手,幼儿乙的左手在下拉幼儿丙的右手,幼儿丙的左手与幼儿甲的右手相拉。幼儿甲与幼儿乙拉手从幼儿丙的头上往下套,然后蹲下,幼儿丙钻过幼儿甲、乙的手臂,然后两腿向后跨出,幼儿甲、丙再去套幼

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儿乙,按此顺序反复进行。被套时幼儿应原地站着不动,套完或,两脚再先后跨出,拉着的手不能松开。

55、小鸟找窝

玩法:幼儿当小鸟站在场地一端的体操圈里准备。游戏开始时,幼儿齐声念儿歌:\春天到,天气好,小鸟出来把舞跳。\幼儿听着音乐,随教师跑到场地的另一端,模仿小鸟飞、吃虫、跳舞等动作,这时扮小老鼠的幼儿跑出来拿掉几个窝。教师说:\下雨了。小鸟快回窝!\小鸟就迅速跑回窝。已进窝的小鸟可邀请找不到窝的小鸟到自己的窝里来,以示友好。

56、森林陷阱

玩法:请5-6个幼儿扮寻宝者,其他幼儿扮森林的大树。游戏开始,寻宝者想办法躲过大树的碰触,穿过森林,拿起一块黄金往回走,如果被大数碰到,就算被冻住,原地直立不动,等其他寻宝者寻宝回来,轻轻抱他们一下才能解冻。寻到宝藏的幼儿将黄金放到藏宝箱后继续去寻宝,直到将宝藏全部拿完。如果所有的寻宝者都被冰冻了,游戏可重新开始。

57、帮助朋友 玩法:教师请一名幼儿当追捉者,其他幼儿当被捉者。游戏开始,被捉者在指定范围内四散跑,当某一幼儿快被捉住时,赶快与另一个幼儿拉手,站在原地不动,这时追捉者就不能再捉他。待追捉者走后,该幼儿可放开手继续跑,被捉到的幼儿站到场外,捉到3-4名幼儿后,调换追捉者,游戏重新开始

58、两人三足

玩法:幼儿两人一对,站成三组四排。游戏开始,教师发后,第一排三对幼儿迅速走出,先在平行线里走,再绕过椅子原路先回,比比哪对走的最快,依次进行,最后选出走的最快的幼儿再比一个,选出胜者。

59、拍铃鼓

玩法:幼儿站成人数相等的两列纵队,游戏开始,每队第一个幼儿快跑至铃鼓前,跳起用手去击铃鼓,拍到铃鼓后迅速往回跑拍第二个幼儿的手,再跑至队尾。依次进行,比一比,哪对幼儿拍得高,跑得快。幼儿必须击响铃鼓后才能往回跑。

60、插红旗

玩法:将幼儿分成人数相等的三队,排成纵队站在旗袍线后。游戏开始,教师说:\让我们把红旗插在山冈上!\听完\上'字,每队第一个幼儿就迅速向前快跑,并将红旗插在\山冈\上,然后跑回拍第二个幼儿的手,排至队尾。第二个幼儿跑出,依次进行,以先插完红旗的队为胜。每个幼儿每次只能插一面红旗;接力的幼儿必须被拍到手后才能跑出。

60、闭眼找鸡窝

玩法:每队第一位幼儿闭眼向前面的鸡窝走去,走到鸡窝前,用手摸公鸡,摸到公鸡身上任何一个部位,公鸡就\喔喔喔\地叫起来。公鸡叫后,幼儿就可以睁开眼睛,跑回来拍第二位幼儿的手,然后排到队尾。其他幼儿依次进行,先走完的队为胜

61、牵小猪

玩法:教师发令后,场地一边的幼儿牵着小猪走到对面,将圈和秋给对方的第一个幼儿,

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