信息系统分析与设计(总复习题)

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1、系统分析员的职责是什么?它应具备哪些知识和能力?

答:系统分析员的职责是理解和明确企业目标、经营业务和战略发展方向。按照企业目标制定信息系统建设的目标并进行分解。根据企业所处环境和条件制定适合企业信息系统的开发策略。从可供选择的方法和工具中进行选择,确定适合信息系统开发的方法和工具。与企业决策层和业务人员充分沟通,了解企业业务需求,准确建立企业的业务模型。根据企业目标和技术发展动向,结合业务模型建立完善的信息系统逻辑模型。对信息系统开发的组织、人员和进度计划提出建议。撰写系统说明书。

应具备的知识和能力有:具备坚实的信息系统知识,了解信息技术的发展,懂得管理科学的知识应有较强的系统观点和较好的逻辑分析能力,能够透过现象看到问题本质,从复杂的事物中抽象出系统模型。具有突出的批判性思维和创新思维,善于接受新鲜事物,从经验积累中进行改革和创新。还应具备较好的口头和书面表达能力,谈判和协商的能力,较强的组织能力,善于与人共事。

2、为什么说系统分析阶段时最困难的阶段?

答:因为系统分析需要对根据系统的需求,综合公司的各个方面的能力来进行评估,考虑系统实施的各种风险因素,并需要为系统架构提供建设性的意见和方案,关系项目的成败。 3、请对高校学籍管理系统进行涉众分析。

答:涉众分析概要 编号 sh01 部门名称 学生团体 涉众说明 经常查询个人信息、查看学校公告 期望 1、查询方便、快捷 2、使用简单 sh02 教务处 对已确认交费的学员进行分班处理、成绩更新填写及其他信息记录和整理工作 1、计算机自动确认缴纳学费 2、计算机自动分班 3、计算机提供信息填写模版 sh03 信息中心 根据实际情况存储、管理学员的各种信息,1、保证信息的完整性,全面性 例如教务处还要进行调班,一记录成绩,处理学员因故退学及学员毕业处理等日常信息维护工作 sh04 财务处 对入学学员的报名费,学杂费进行管理,对中途退学的学员进行退返学费的管理工作 2、计算机自动把学生信息分类 3、查询快捷全面 4、学生信息维护操作简易、成本低 1、计算机自动统计各类财务报表 2、计算机统计欠费清单 3、计算机自动计算滞纳金 sh05 招生处 新学员到招生处报名与报名确认工作、对学员报名信息中的相应数据进行统计分析,为下一期的招生计划的制定提供有效信息及决策依据 1、计算机自动确认报道学员信息 2、计算机自动统计相关分析数据 3、提供学生分类和有关发布信息功能 Sh06 领导决策处 根据掌握的学生信息进行分析决策工作,制定相应的招生策略与计划 1、提供可靠、准确的分析结果 2、可以从不同角度呈现分析的结果 1、方便学员户籍管理、查询 2、提高学员户籍管理效率 1、符合财务规范 2、重要信息保密 Sh07 保卫处 接收学院户籍,登记档案,管理户籍等工作 Sh08 银行 提供学员财务数据, 4、系统说明书包括哪些内容?

答:引言:说明项目的名称、目标、功能、背景、引用资料、文中所用的专业术语等。

项目概述:项目的主要工作内容、现行系统的调查情况、新系统的逻辑模型。 实施计划:工作任务的分解、项目的进度及预算等。

第六章 流程建模

6.1用什么业务流程图表示学生上课请假的流程图(可与考勤流程图合并)。

答:

P1a学生P1.1P1.2假条本填写请假条学生假条辅导员审核b辅导员P1.3d2学生假条辅导员批准d1假条存根

6.3用数据流程图描述到储蓄所存款的全过程。

6.4结合本校学籍管理系统的实际情况,画出“异动管理”、“奖惩管理”的数据流程图。

第七章 用例建模

7.1如何理解用例和参与者?业务流程图中的活动是否都可以理解为系统用例?

答:要正确的识别参与者,最有效的方法是分析系统与外界的交互。除把直接使用系统的人员确认为参与者外。凡是与系统进行信息交换(包括数据信息和控制信息交换)的外部事物均可以被确认为参与者。外部事物指的是:人员、设备、外部系统、事件。识别用例有两种方法(1)根据与参与者有关的服务请求或事件。(2)根据参与者的职责,是系统应完成的任务,帮助我们识别系统的用例。

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