语文新人教版小学二年级上册学案练习题(全册)

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28 浅水洼里的小鱼

学校 班级 姓名 一、给多音字选择正确的读音。

发现( ) 发型( ) 发言( ) 二、看谁写得棒!

zài hu duō jiǔ jiǎn qǐ shā lì

三、火眼金睛,辩字组词。

久 ( )

夕( )

捡( ) 检 ( )

被 ( ) 披( )

四、按从少到多的顺序排列下面的词语。

几百条 几条 几万条 几千条

五、照样子,写句子。

例:花朵真漂亮。 花朵漂亮极了

小男孩心里高兴极了。

六、精彩再现。

看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成

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百上千条小鱼,你是捡不完的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。

1.小男孩明明知道捡不完,可他为什么还要一个劲儿地捡?

2.“我”听了小男孩的话,看到他的表现,会怎么做呢? 七、读下面的短文,回答问题。

路旁有一排刚栽上的小树,几个小孩子晃小树玩,好几个人去劝他们,可他们都不听。心理学家荣格经过这里,看到这个场面,什么也没说,就把耳朵贴在树干上,一动不动,像是在倾听什么。孩子们见此情景,个个莫名其妙。“伯伯,您在听什么啊?”“我在听小树说话啊,它的根快被晃断了,它正在伤心的哭呢!”孩子们听了荣格的话,再也不晃小树了。

1.“晃”字用音序查字法应先查 ,再查音节 。

2.用“~~”画出荣格对孩子们说的话,并抄写在下面。 。

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29 父亲和鸟

学校 班级 姓名 一、小鸟儿的家在哪儿? zhòng

1.小鸟被猎人打中( )了。 .

2.我把刚才的话重( )复了一遍。 . 3.照相时,我坐在爸爸妈妈的中( )间。 .二、看拼音,写词语。把字写规范。

xǐ huān shí kè qīnɡ zhònɡ qì wèi

chóng

zhōng

三、选字填空。

( )重 ( )草 ( )度 ( )民 ( )易 ( )春 ( )业 ( )茶 四、词语接力赛。

清晨

夜晚

晨练

练习

习惯

五、照样子,写句子。

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我并没有看见一只鸟,也没有听到一声鸟叫。 .....

没有 ,也没有 。 六、精彩再现。

父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。“ 我知道父亲这时也很快活。

父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” 我奇怪地问:“为什么?”

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。” 我真高兴,父亲不是猎人。

1.写出下面词语的反义词。

快活——( ) 容易——( ) 潮湿——

( )

2.“我”为什么因为父亲不是猎人而感到高兴?

七、想一想,说一说。

如果你看到别人捉鸟,你会怎么说,怎么做?写写吧!

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