2019-2020最新下学期部编人教版二年级语文下册(二下)第四单元测试卷(附答案)

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第四单元 达标测试卷

一、基础达标。(51分)

1.把加点字与拼音连起来。(8分)

bì bó liáo lěi luó pí tān zàn 聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺 ........2.看拼音写词语。(8分)

3.照样子,变一变,再组词。(4分) 例:土+平=( 坪 )( 草坪 )

加+马=( ) ( ) 车+双=( ) ( ) 木+象=( ) ( ) 土+旦=( ) ( ) 4.选词填空。(4分)

赞赏 赞美

(1) 我的办法得到了大家的( )。

(2) 我要唱一首歌( )祖国的大好河山。 5.把句子中意思相反的词语找出来。(4分)

(1) 我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。

( )—( )

(2) 城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。

( )—( )

(3) 清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。

( )—( ) ( )—( ) 6.选择恰当的词语填空。(6分)

伸 擦 挖 撑 学 炸

( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。(7分)

形容生气:______________ ______________ ______________形容高兴:______________ ______________ ______________

造句:___________________________________________________ 8.照样子,完成句子练习。(4分)

(1) 例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?

________________________________________________________ (2) 例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会........儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子) .

______________一会儿_______________,一会儿______________,一会儿______________。 9.给句子排排序。(6分)

( ) 牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞? ( ) 后来,他成了世界著名的科学家。 ( ) 牛顿从小就爱动脑筋。

( ) 忽然一个苹果从树上落下来。 ( ) 一天,他坐在一棵苹果树下休息。

( ) 牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。 二、教材回顾。(11分)

1.我的彩色梦境,有____________,有_____________,还有

_____________,在溪水里流动……

2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。

我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 (1) 喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( ) (2) 我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。 ( ) (3) 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。 ( )

3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____________伸懒腰,可以

用露珠_____________,把触须擦得____________,还可以跳到狗的身上____________。 三、主题探究。(3分)

《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?

________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读拓展。(15分) (一) 课内阅读。(6分)

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳

□□

那时候还没有飞机呢

□□

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文一共有____________个自然段,我会给第三自然段加上合适的标

点符号。(3分)

2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了

____________________、__________的办法救公主。(2分) 3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)

________________________________________________________________________________________________________________ (二) 课外阅读。(9分)

鲨(shā)鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说结

爸爸

你别着急

我用海带做蝴蝶

鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!” “太新潮了!”

大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。 1.在文中第三自然段的“

”里填上标点。(3分)

2.在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)

焦急 ——( ) 赞美 ——( ) 开心 ——( ) 3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)

4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)

鲨鱼先生________________________________________________ 五、写话展示。(20分)

图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

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