发布时间 : 星期一 文章民族政策常识教案第六课更新完毕开始阅读
第五课 少数民族和民族地区经济社会发展政策
一、教学目标：
1、知识目标：了解我国党和国家发展民族地区经济的方针政策，发展少数民族经济的重要意义，党和国家发展民族地区社会事业的政策和措施。
2、能力目标：结合课内容，培养学生运用科学的观点对民族问题进行对比、分析、归纳的能力及关心国家大事、理论联系实际的能力。
3、德育目标：通过学习使学生牢记我国是由五十六个民族组成的统一的多民族国家，增强民族团结观念，并为各民族地区的发展献出自己的一份力量。
二、教学重点：
1、党和国家发展民族地区经济的方针政策 2、发展少数民族经济的重要意义
3、党和国家发展民族地区社会事业的政策和措施 三、教学难点：
发展少数民族经济的重要意义 四、教学方法：
阅读讲解、提问法、举例法相结合 五、课时安排：3课时 六、教学过程：
第一课时
导入新课：
通过学习我们已经知道了我们党和国家不但确定了处理民族关系的基本原则，而且还根据我国各民族的实际情况，制定了民族区域自治政策，但发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。中国人民共和国成立以来，民族地区经济社会的落后面貌发生了巨大的变化。积极为少数民族地区创造更多更好的发展机会和条件，大力帮助少数民族地区发展经济和社会事业，是党和国家一贯的方针政策。今天我们就来学习党和国家发展民族地区经济的方针政策。
讲授新课：
1、党和国家发展民族地区经济的方针政策的背景
学生阅读课文后思考：党和国家为什么要制定发展民族地区经济的方针政策？ 生答后师归纳：我国经济和社会发展不均衡，少数民族和民族地区的生产力水平、群众的生活水平和科、教、文、卫等事业还相对落后，与东部差距较大。因此，发展经济和社会事业、改善人们的物质和精神生活，是我国现阶段民族工作的主要任务，也是先阶段解决民族问题的主要方面。
2、党和国家发展民族地区经济的方针政策
引导过渡：党和国家发展民族地区经济的方针政策有哪些呢？
指导学生看课本，引导学生思考这个问题并作出回答。 （1）坚持自力更生与国家帮助相结合的原则
如果没有国家的帮助，要消除各民族经济文化上的差距，一时难以办到，同时，发展民族地区经济必须依靠自己的力量，要自力更生，艰苦奋斗，发挥民族经济自身的活力和自我发展能力，形成良性循环的经济体制，才能从根本上改变本地区的落后面貌。 （2）组织发达地区对少数民族地区的对口支援，加强横向经济联系的方针
主要采取人才支持、援建项目、合资经营、联合生产、联合开发、补偿贸易等方法。 （3）坚持因地制宜与优先照顾的政策
要加速少数民族地区经济发展，必须从实际出发，早到因地制宜，区别情况，扬长避短，发挥优势，充分利用当地的资源条件，实行多种经营，发展本地的民族经济。 （4）同时，国家通过财政、税收、对外开放等方面的优惠政策支持民族地区发展。 3、民族花园
阅读课后《西藏50年的经济发展》了解西藏经济发展的过称及成果，从中总结西藏发展的经验。 4、探究与体验 找一找
请你查阅资料，说说我国民族地区有哪些资源优势？ 如何利用这些资源呢？请你为民族地区经济发展献计献策。 你居住地区的优势资源是什么？地方政府是如何开发利用的？ 5、本课小结 作业布置： 课后思考题 第一题 板书设计：
党和国家发展民族地区经济的方针政策
1、坚持自力更生与国家帮助相结合的原则
2、组织发达地区对少数民族地区的对口支援，加强横向经济联系的方针 3、坚持因地制宜与优先照顾的政策
4、国家通过财政、税收、对外开放等方面的优惠政策支持民族地区发展 课后反思：
第二课时
复习引入
复习上一节课内容，党和国家发展民族地区经济的方针政策有哪些？ 讲授新课
1、少数民族经济的重要意义
学生阅读课文后思考：党和国家发展少数民族经济的重要意义有哪些？ 生答后师归纳总结：
（1）民族和民族地区的经济社会发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的实现。 （2）发展少数民族经济，是消除各民族间发展上的差距，促进各民族共同发展繁荣的根本途径。
（3）发展少数民族经济，是有助于充分开发和利用个少数民族地区的自然资源。 （4）发展少数民族经济，是建设边疆，巩固国防的基本保证。 过渡：
加快少数民族和民族地区的发展，是我国社会主义事业的本质要求在民族工作中的体现，也是党的民族政策的基本出发点和归宿。因此，加快少数民族经济发展不仅是一个经济问题，而且还是一个政治问题。
2、讨论：
为什说“加快少数民族经济发展不仅是一个经济问题，而且还是一个政治问题？” 现阶段我国的民族问题，突出和集中地表现为少数民族和民族地区迫切要求加快经济和社会的发展。建国50多年特别是改革开放20多年来，民族地区的发展步伐大大加快了，但与沿海地区还存在着相当大的差距。逐步缩小发展差距，实现共同繁荣，成为建设有中国特色社会主义事业中继续处理好民族问题的最根本任务。加快少数民族和民族地区的发展，不仅是我国社会主义事业的本质要求在民族工作上的体现，也是党的民族政策的基本出发点和归宿。江泽民在1999年中央民族工作会议上指出：在国家未来的发展战略中，加快民族地区的发展将摆在更加突出的位置。这是逐步缩小全国各地区之间的发展差距、最终实现全体人民共同富裕的要求，是保持国民经济持续快速健康发展、实现我国现代化建设第三步战略目标的要求，也是加强民族团结、保持社会稳定、维护祖国统一的要求。因此，加快少数民族和民族地区的发展，不仅是一个重大的经济问题，也是一个重大的政治问题。
3、探究与体验
阅读课后秉志院士与雪域高原的将军医生李素芝的事迹，同学们有和感受？ 作业布置：
查阅有关本课内容的资料，整理后班内交流。 板书设计：
少数民族经济的重要意义
课后反思：
第三课时
导入新课：
中国人民共和国成立后，党和国家十分重视民族地区社会事业的发展。通过国家的政策扶持、资金投入、内地的援助和民族地区各族人民的艰苦奋斗，民族地区的科技、教育、文化和卫生等社会事业得到了空前的发展。今天我们一起来学习当和国家发展民族地区社会事业的政策和措施。
讲授新课： 一、自主学习
学生阅读课文后回答以下问题：
1、发展民族地区科技事业的政策和措施 2、发展民族地区教育事业的政策和措施
3、发展民族地区文化事业的政策和措施 4、发展民族地区医疗卫生事业的政策和措施 生回答后师加以讲解。 二、讨论与分享
学生分组讨论：阅读课后“西部大开发”小材料后讨论 1、国家实施西部大开发的战略意义？
生讨论回答后师归纳：实施西部大开发战略，是深入贯彻“三个代表”重要思想的伟大实践，是全面建设小康社会、确保现代化建设第三步战略目标胜利实现的重大部署，是促进各民族共同发展和富余的重要举措，是保障边疆巩固和国家安全的必要措施，关系全国经济社会发展的大局。有利于推动经济结构的战略性调整，促进地区经济协调发展；有利于改善全国的生态状况，为中华民族的生存和发展创造更好的环境；有利于培育全国统一市场，完善社会主义市场经济体制；有利于进一步扩大对外开放，用好国内外两个市场、两种资源，具有重要的现实意义和深远的历史影响。
2、为什么西部大开发战略必须“科教”先行？
生讨论回答后师归纳：实施科教兴国战略，是党的工作重点转移的进一步发展，是全面落实科学技术是第一生产力思想的战略决策，是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施，是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择，也是中华民族振兴的必由之路。
学生分组讨论：阅读课后“兴边富民行动”小材料后讨论 1、“兴边富农行动”的主要内容包括哪些？
2、“兴边富农行动”任务艰巨，如何搞好“兴边富民行动”，对此你们有什么建议？
作业布置：
通过查阅资料完成课后“议一议”。 板书设计：
党和国家发展民族地区社会事业的政策和措施
1、发展民族地区科技事业的政策和措施 2、发展民族地区教育事业的政策和措施 3、发展民族地区文化事业的政策和措施 4、发展民族地区医疗卫生事业的政策和措施 课后反思：