多角度多层次剖析一个典型事例

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似乎在一夜之间,80后一代集体变“老”了。

先是怀旧。他们唱着“老男孩”,感叹消逝在记忆里穿着海魂衫皮凉鞋的夏天,怀念看过的连环画,还有那些年一起追过的女孩。再是叹老(细节描写)。一群在父母看来还是小孩的80后,在比自己更小的小孩面前大叹“老了”“心好累,感觉不会再爱了”…… 是什么,让本该朝气蓬勃的年轻一代变得暮气沉沉?

——(《莫让青春染暮气》) 方法:考虑近、反、极端,以此作为切口 例:智慧 近:聪明(中国式聪明)

(境界) 反:愚笨(《“倔”与“笨”》)

2016上海:评价他人(极端) 辱骂/恭维→评价的底线、真正的、界定

简单(复杂/极简主义)

(二)

你们会想象不出,这是一个多么无趣的时代。

1、我朝四周看,看见人人都在忙碌,脸上挂着疲惫、贪婪或无奈,眼中没有兴趣的光芒。我看见老人们一脸天真,聚集在公园里做儿童操和跳集体舞,孩子们却满脸沧桑,从早到黑被关在校内外的教室里做无穷的功课。我看见学者们繁忙地出席各种名目的论坛和会议,在会上互选为大师,使这个没有大师的时代有了空前热闹的学术气氛。我看见出版商和媒体亲密联盟,适时制造出一批又一批畅销书,成功地把阅读由个人的爱好转变为大众的狂欢。我看见开发商和官员紧密合作,果断地将历史悠久的古建筑和老街区夷为平地,随后建造起千篇一律的大广场和高楼群。(细节、侧重无趣的表现(契合核心词),

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侧重无趣的原因,细节点和核心词的点要勾连上)

2、生活中的事物在无趣地发展,广告商推出福利吸引顾客,网络作家日更万字迎合读者,电视剧胡编乱造提升收视率,人们一日又一日专注于金钱名利,不惜牺牲生活的趣味。(侧重的原因和“金钱”、“利益”有关,和“无趣的原因”无关)

我看见许多有趣的事物正在毁灭,许多无趣的现象正在蔓延。我不得不说,我生活在一个多么无趣的时代。

不过,我相信,对于一百年后的你们来说,凡此种种已变得不可想象。在你们的时代,孩子们会有快乐的童年,大人们会有健全的常识,兴趣而非功利会成为生活的动力。当我在此刻对你们说话时,惟这样的展望使我感到了些微的乐趣。

——(《如何在无趣的时代活得有趣》)

选例取例常见问题二:不契合

原因:1、对核心概念(立意)内涵的理解不准确、不清晰、不深透 2、对事例缺少思考与深入解读 解决措施:

契合点——准确把握事例材料和作文立意的“契合点”,准确深入理解表现、内涵、外延。

(三)

(选例取例)叙例(述例)常见问题三:无重心 问题:拖沓冗长,不集中。

解决措施:重心点——把握侧重点,详略突显,表述上直扣材料核心,多用近义词、反义词。

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范例1:

的确,语言是伟大的,它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化;它能如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情,让它更加坚固,更加深厚。

钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思,更重要的是,这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。

可见,语言的力量伟大的,它就如雨果所说的那样:“语言是人们沟通的桥梁,它能化解一切误会,让人们更亲近。”的确,巧妙的语言拉近人的距离;鼓励的语言让自己和

他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!

——摘自《语言是风,沟通是帆》

范例2:

我们一向自诩于中华文化的博大精深——但那是古代。而我们今天的文化却正在走向粗鄙化!

读一读媒体和广告上的话语,已经完全不遵循任何文字规范了(随意、粗糙)。没关系,只要能抓住看客或买主就行!看一看荧屏上的人物,从乾隆皇帝到唐伯虎全都挎刀背剑蹿房越脊了(历史人物的歪曲、随意、不严谨)。没关系,只要有收视率就好!再听一听全国各处旅游景点的小姐讲述的故事,都是胡编乱造(不严谨),没关系,只要收到了

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门票费就“OK”!

从这无所不在的例子中,可以看到当代中国文化面临的问题。我们的公众已然生活在这种日益粗俗不堪的环境中了。

——(《文化粗鄙伤害了谁》)

选细节点粗鄙

取契合点 近义词:粗俗、鄙陋、浅薄

叙重心点 反义词:高雅、细致、严谨、审慎

二、事例的分析:

2016届学生作品:

虽然如此,还是有少数的人例外,他们是正真热爱自然的人,是那种直到成年依旧童心未泯的人。就像丰子恺的那副漫画“人散后,一钩新月天如水。”他也历经过人世沧桑,但他的眼睛依旧清澈,他依旧童心未泯,他依旧精神明亮。因此,他看到了如水的月亮。做一个精神明亮的人,从最平凡的事物中注视到神奇与美丽。

(漫画所体现的是丰子恺的清冷心境,而不是他的热爱自然)

析例常见问题:

1、 以叙代议,浅尝辄止; 2、 生拉硬扯,牵强附会; 3、 就事论事,缺少提升。

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