发布时间 : 星期日 文章(全册合集)2019届初三化学中考化学第一轮复习12套word文档合集可编辑共159页更新完毕开始阅读
几组重要概念 1.纯净物与混合物(高频考点) 宏观 微观 性质 纯净物 混合物 只由 一 种物质 由 两种或两种以上 物质组成 组成 由 一 种分子构由 两种或两种以上 分子成，有固定的组成 构成，没有固定的组成 有固定的性质 无固定的性质，各成分保持其原来的化学性质 简单混合分离提纯举例 氮气、二氧化碳 空气、粗盐、海水 联系 纯净物混合物 【易错警示】判断纯净物与混合物的关键在于明确物质是由几种物质组成的。“新鲜、洁净、清洁、混合”不是判断物质是否纯净的依据。如冰水混合物是纯净物。 2.催化剂与催化作用 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用 。 3.化合反应、分解反应 概念 特点 表达式 化合价 举例 分解反应 化合反应 由 一 种反应物生由 两种或两种以成 两种或两种以上 上 物质生成 其他物质的反应 一 种物质的反应 一变多 A→B + C 可能改变 高锰酸钾受热分解 多变一 A + B →C 可能改变 硫在氧气中燃烧 【备考提示】（1）氧化反应：物质与氧发生的化学反应。氧气在氧化反应提供氧，具有氧化性。 （2）化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应，二者属于交叉关系，如下图： 实验解读 一 空气中氧气含量的测定 1.实验原理和装置（如图所示） 红磷在集气瓶内燃烧，消耗空 气中的氧气，生成五氧化二磷固体，使得集气瓶内气体减少，压强降低。大气压将烧杯里的水压入集气瓶中。集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶内水的体积。化学方程式：4P+5O22P2O5 2.实验现象：红磷燃烧放出热量、产生大量白烟，冷却至室温，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶内，约占瓶内液面以上容积1/5 。 3.实验结论：空气中氧气的体积约占空气体积的1/5。 4.成功关键：①红磷要足量；②装置气密性良好；③点燃红磷后立即伸入集气瓶并，迅速塞紧塞子；④待集气瓶冷却到后在打开止水夹。 【2014·云南27题（1）】空气中氧气含量的测定实验中红磷必须足量的原因是为了耗尽装置内的氧气。 5.实验误差分析 （1）进入集气瓶的水小于1／5的原因：①装置漏气；②红磷的量不足；③没有冷却到室温就打开止水夹读数等。 （2）进入集气瓶的水大于1/5的原因:①止水夹没有夹紧或没有夹止水夹；②燃烧匙伸入集气瓶速度过慢，没有快速塞紧橡皮塞。 6.注意事项 一般不能用硫、木炭代替红磷进行实验，因为硫、木炭燃烧生成气体。若用木炭、硫代替红磷，可把水换成NaOH溶液，实验也能成功。 例1（2013·云南德宏）如图所示实验都是我们曾经学习过的，请回忆实验过程回答下列问题： 某同学用图示装置测定空气中氧气的含量，待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 1/5 ，若用木炭代替红磷来做这个实验，则向集气瓶中加入少量的氢氧化钠 溶液，也可以达到实验目的。 【解析】氧气约占空气体积的1/5，红磷燃烧消耗氧气，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶内，进入的水约占集气瓶内水面以上容积的1/5。因为木炭燃烧在消耗氧气的同时生成了二氧化碳气体，使瓶内气体压强保持不变，所以应在瓶内放入氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，使瓶内气体压强减小，同样能达到实验目的。 二 氧气的实验室制取（高频考点） 1.氧气的实验室制取 药品 高锰酸钾 2KMnO4氯酸钾 过氧化氢 △ 2KClO3 MnO 反应2△ 原理 K2MnO4+MnO2+ O2↑ 2KCl+3O2↑ 2H2O2 2H2O+ O2↑ 22
发生装置 固液不加热型 收集方法 排水法、向上排空气法 ①查：检查装置的气密性； ．②装：把药品装入试管内，使之．平铺在试管底部； ①查 ③定：把试管固定在铁架台上；②装：先放入．燃酒精灯加热； 实验④点：点固态药品，再放．步骤 ⑤收：收集气体（用向上排空气入液态药品 ．③定 法或排水法）； ④收 ⑥离：把导气管撤离水槽； ．⑦熄：熄灭酒精灯。 ．谐音记忆：茶庄定点收利息 验满用向上排空气法收集，带火星的木条放在瓶方法 口 ，如果木条复燃，说明已满。 检验将带火星的木条伸入集气瓶内 ，如果木条复方法 燃，证明是氧气 放置方法 收集满氧气后，集气瓶应正立放置在桌面上 2.实验注意事项： （1）加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气应注意： ①试管口应略向下倾斜，防止药品中湿存水分受热后冷凝倒流炸裂试管； ②用高锰酸钾制取氧气时，试管口要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管； ③固定试管时铁夹应夹在试管的中上部，距试管口约1/3左右处； ④先给试管均匀预热，再集中在药品部位加热。以防止试管因受热不均匀而炸裂； ⑤实验结束，应先移导气管 ，后撤酒精灯 ，以防止水倒流造成试管炸裂。 （2）用过氧化氢制取氧气应注意：长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗逸出。 例2.（2013·云南昭通）如图所示是实验室中用于制取和收集气体的装置图。
实验室用高锰酸钾来制取氧气。要想得到较纯净 的氧气，应选择的发生和收集装置为A、C （填字母）；在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 防止固体粉末进入导管 。如用氯酸钾来制取氧气，则反应的化学方程式为2KClO3 MnO2 △ 2KCl+3O2↑，二氧化锰在反应中的作用是催化作用 。 【解析】实验室中加热高锰酸钾固体制取氧气的发生装置应选用固固加热型，为得到较纯净的氧气需要用排水法进行收集，即应选择的发生和收集装置分别为A、C。实验时在发生装置的试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾固体粉末进入导管。氯酸钾在二氧化锰催化作用下，加热生成氯化钾和氧气。 考法探究 1.对空气成分考查的试题主要是选择题。熟记空气中各成分的体积分数是解答此类试题的关键（主要是氮气和氧气）。 2.对测定空气中氧气含量的考查，考查实验原理、药品的选用、实验现象、实验结论，分析产生误差的原因等。试题形式有选择题、实验探究题。注意尽管试题中测定空气中氧气含量的装置方法不同，但其原理是一致的。 3.对空气中各成分用途的考查，主要考查氧气、氮气、稀有气体的用途。试题可以是选择题或填空题。 （2014?云南）下列说法不正确的是（ ） A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 氧气可用于医疗急救 C. 食品包装中充入氮气以防腐 D. 新鲜空气中不含二氧化碳 【解析】A空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，正确但不符合题意，故选项错误。B氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸，正确但不符合题意，故选项错误。C氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，正确但不符合题意，故选项错误。D新鲜空气中也含有二氧化碳，说没有不正确，错误符合题意，故选项正确。 【答案】D (2013·云南普洱) 空气中体积分数最大的气体的是（ A ）
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空气的成分及用途