发布时间 : 星期日 文章【附15套中考模拟试卷】山东省济南市济阳县2019-2020学年中考物理模拟试卷含解析更新完毕开始阅读
D．工人用的拉力大小为150N 5．在国际单位制中，压强的单位是 A．米/秒
B．千克/米3
C．牛/千克
D．帕斯卡
6．发现电流磁效应的科学家是 A．安培
B．奥斯特
C．库仑
D．伏特
7．关于下列声现象，错误的是（ ）
A．控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵 B．闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的 C．利用回声可以探测海的深度 D．地震产生的次声波人感觉不到 二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．如图所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动。以吸管为参照物，铁架台是______的；松开夹子向左撒气，而气球却向右运动，这说明物体间___________。
9．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是__________（不考虑/考虑）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数．
（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：______________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
（3）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将做_________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮．
10．水面下某处的压强为9.8×103帕，它表示该处每平方米面积上受到水的_____为9.8×103牛；该处的深度为_____米；若深度增加，则水的压强将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）． 11．写出以下四种仪器的读数：
① 如图甲中电压表示数是_____V； ② 如图乙中温度计的示数是_____℃； ③ 如图丙中弹簧测力计的示数是_____N； ④ 如图丁中电能表的示数是_____kW·h．
12．验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用__________使荧光物质发光．卫星能对各地秸秆燃烧情况进行监控，其原理是物体温度越高，所辐射的__________越强，人们__________（能/不能）直接用眼睛观察这种光．
13．如图所示，小明用动滑轮把90N的重物匀速提升4m，所用的拉力是60N，则小明做的有用功是______J，动滑轮的机械效率是______．
14．2017年4月，天舟一号与在轨道的天宫二号空间实验室成功进行首次交会对接，形成组合体（如图），此时以天舟一号为参照物，天宫二号是_____的；天舟一号的电池板利用的电池板利用的太阳能属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源．
三、作图题（共7分）
15．图中物体沿斜面匀速下滑，作出物体受到重力G和物体对斜面的压力F的示意图．
16．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．
17．根据图中已知的光线画出入射光线或者折射光线。（保留作图痕迹） （_____）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．小梦帮妈妈拾餐桌时不小心将一杯水碰倒.他赶忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干.妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪.观察发现妈妈拿的抹布和他拿的抹布布料不同.于是他用三个形状和大小相同的水杯，质量相同的棉布、麻布和潘论布各一块，足够的水，设计实验探究抹布的吸水能力是否与布料的种类有关.
（1）将三个水杯中倒入质量_____的水，分别将三块布放入各个水杯中让水浸透，然后将三块布分别取出.从方便和准确的角度看，应观察和比较_____，将现象记入下表. 布料种类 涤纶 麻 棉 杯中所剩水量 最多 较少 最少 布块所含水量 最少 较多 最多 （2）炎热的夏天，人体出汗较多.应尽量采用_____类的布料来制作夏装，这样选择的理由是_____. 19．如图是探究杠杆平衡条件的实验，采用水平平衡的好处是便于______。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（“变大”、“变小”或“不变”）。
20．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
将天平放在水平台上，把游码放
在______处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向__________（选填“右”或“左”）调．在烧杯中倒入适量的酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g；再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示，为________g，量筒中酱油的体积如图乙所示，为______mL，计算可得酱油的密度为_______kg/m3．小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和足量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整． ①调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0；
②先将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1； ③再用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2：
④则酱油的密度表达式??_________（已知水的密度为?水，用已知量和测量量表示）． 21．在“测定小灯泡电阻”的实验中（小灯泡标有2.5V字样）：
（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“╳”，并用笔画线代替导线画出正确的接法． （________）
（2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡_____（选填“短路”或“断路”）．
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片至电压表示数如图乙所示，其读数为_____V；要获得小灯泡正常发光时的电阻，滑片应向_____（选填“左”或“右”）移动．
（4）改变滑动变阻器的位置，获得多组电压、电流值绘制出图丙所示的I﹣U图象，小灯泡正常工作时的电阻是_____Ω．
22．小明和小红在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”时，设计的电路图如图甲所示．