最新部编版七年级语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)

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最新部编版七年级语文试卷语文常识及名篇名著题分类汇编(及答案)

一、初中语文常识及名篇名著

1.下列各项表述有错误的一项是( )

A. 《我的叔叔于勒》以一个小孩的视角展开故事,以儿童的善良、纯真,折射出成人世界的世态炎凉、虚伪冷酷。

B. 《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书

C. 《水调歌头·明月几时有》一词共分上下两片,上片问“月”,创造了一种神话般的美丽境界;下片问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念

D. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。 【答案】 D

【解析】【分析】D.“对自由生活的向往”错误,应是对童年美好生活的回忆及留恋。 故答案为:D

【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物。

2.下列说法完全正确的一项是( )

A. “说”“铭”“记”“表”都是古代常见的文体,我们学过张潮的《核舟记》、诸葛亮的《出师表》、韩愈的《马说》、刘禹锡的《陋室铭》。

B. 《沁园春·雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词,其中“沁园春”是词牌名,规定了这首词的字数、句数、平仄声韵和写作内容。

C. 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等,他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

D. 《<诗经>两首》都采用了重章叠句的形式,充分表达了诗人细腻的情感。不同的是《关雎》叙事线索明晰,画面形象可见;《蒹葭》意境含蓄,场景朦胧。 【答案】 D

【解析】【分析】A项错误,《核舟记》的是魏学洢所做; B项错误,词牌名不能规定写作内容; C项错误,《悲惨世界》是雨果所做; D项正确。故选D。 故答案为:D

【点评】本题考查对文学常识以及著名文学作品的理解能力。根据选项描述,抓住关键细节进行辨析是解答本题的关键。比如本题A项,虽然看上去描述很合理,但错误设置在“张冠李戴”上, 张潮 ,清代文学家,而 《核舟记》 是明末散文家的作品,作者是魏学洢。

3.阅读名著,完成下列各题。

【甲】

当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。

【乙】

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

【甲】段选自名著《________》,作者________为我们展现大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性;【乙】段字里行间流淌着爱子深情,语段中的“我”是________,孩子是________。

【答案】 昆虫记;法布尔;傅雷;傅聪

【解析】【分析】本题考查名著阅读,难度不大。甲文选自法布尔的《昆虫记》,乙文选自傅雷的《傅雷家书》,知道这两个选段出处之后,再去做题就很简单了。 故答案为:昆虫记、法布尔、傅雷、傅聪

【点评】本题考查对名著相关知识的掌握情况。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。作品概括了昆虫的种类、特征、习性等内容,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成。十二年通信数百封,贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

4.阅读选文,回答问题。

家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手学上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。……连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌悉,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”

(1)选文出自名著《童年》,作者是________。

(2)阅读选段,简要概括文中外祖父和外祖母的形象特点。

(3)请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。

【答案】 (1)高尔基

(2)围绕“外祖父贪婪吝啬;外祖母宽厚善良”回答即可。

(3)示例:①情节:两个舅舅为争存家产争吵斗殴,甚至我狂地层待自己的妻子

天;②感受:这部小说使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到 人性的光芒,在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量

【解析】【分析】(1)根据对《童年》这部作品文学常识的积累答题即可。

(2) 结合人物的动作、神情和语言分析,从“今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子”等可以看出外祖父贪婪吝啬;外祖母宽厚善良。

(3)①根据对这部小说情节的积累列举一个情节即可。②根据对这部小说情节、人物或主旨的阅读和理解谈自己的阅读感受即可。从一个侧面来谈即可。 故答案为:⑴ 高尔基;

⑵ 围绕“外祖父贪婪吝啬;外祖母宽厚善良”回答即可。

⑶ 示例:①情节:两个舅舅为争存家产争吵斗殴,甚至我狂地层待自己的妻子;②感受:这部小说使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量

【点评】⑴此题考查文学常识的把握能力。文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题选择作答即可。

⑵本题考查分析小说人物形象的能力。分析小说的人物形象,可以从以下几方面着手:①从分析人物的描写入手;②从分析小说的故事情节入手;③从分析小说的环境入手。 ⑶本题名著阅读和积累能力,名著阅读着重考查学生对古今中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要博闻强记,还要有自己独到的见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定启发。

5.名著导读。

(1)《小王子》中,因________的虚荣心伤害了小王子的感情,小王子告别小行星,开始遨游太空的旅行,他访问的第一个人是国王,他是政治权力的象征,小王子访问的地理学家与格列佛游历的________(国家)科学家一样具有脱离实际的特点,最后是________把小王子送回天堂。

(2)《水浒传》中梁山寨主先后共有三位,他们分别是________、________和宋江。请选择这三位中的任何一位写出你认为他能当上梁山寨主(或不能继续当寨主)的原因。 ________

(3)阅读《西游记》选段,回答问题。

那大神出林来,叫声:“孙悟空,那里去?”行者抬头喝道:“你这个 A !……今日跟了菩萨,受了善果,居此仙山,常听法教,你叫不得我一声老爷?”那 A 真个得了正果,在菩萨处镇守普陀,称为大神,是也亏了行者。他只得陪笑道:“大圣,古人云,君子不念旧恶,只管题他怎的!菩萨着我来迎你哩。”

选文中A是《西游记》中的________(妖怪名),他与孙悟空有“旧恶”是因为________ 【答案】 (1)玫瑰花

;飞岛国 ;蛇

(2)王伦;晁盖;示例1:王伦—无德无能,而且嫉贤妒能,不能容人。示例2:晁盖一一很有人缘,江湖威望极高。

(3)熊罴(黑熊、黑风怪);他与孙悟空有“旧恶”是在观音院,袈裟被黑风怪偷走悟空请来南海观音收了黑风怪,从此黑风怪做了观音的守山大神。

【解析】【分析】(1)伤害了小王子的感情是“玫瑰花”;小王子访问的地理学家与格列佛游历的“飞岛国”的科学家一样具有脱离实际的特点,最后把小王子送回天堂的是“蛇”。 (2)《水浒传》中梁山寨主先后共有三位,他们分别是王伦、晁盖和宋江。后一空答案比较开放。首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的三个人物中选出你最熟悉、印象最深、最有话说的一个。如王伦,为人心胸狭窄,难以容忍能力比他大的人,屡次刁难前来投奔的林冲、晁盖等人,所以后来在晁盖的送行宴上,被林冲火并。

(3)选文中A是《西游记》中的熊罴(黑风怪)。他与孙悟空有“旧恶”是因为在观音院,袈裟被黑风怪偷走,悟空请来南海观音收了黑风怪,从此黑风怪做了观音的守山大神。起因是孙悟空在长老面前炫耀唐僧的袈裟,长老贪图袈裟想占为己有,想出的办法是烧了观音院,夺取袈裟,但被悟空识破,反而自己丧身火海。黑风怪也因贪图宝贝袈裟趁着火时场面混乱卷走了袈裟。后来悟空得知后,与黑风怪交手。悟空责怪观音不该让贪心的和尚做院主,和黑脸的妖精做邻居,要找观音评理。后来南海观世音菩萨和悟空一起收服了黑风怪。观音菩萨并把黑风怪带回落伽山后山封做守山大神,看管山林。 故答案为:(1)玫瑰花 飞岛国 蛇

(2)王伦 晁盖示 例1:王伦—无德无能,而且嫉贤妒能,不能容人。示例2:晁盖一一很有人缘,江湖威望极高。

(3)熊罴(黑熊、黑风怪) 他与孙悟空有“旧恶”是在观音院,袈裟被黑风怪偷走悟空请来南海观音收了黑风怪,从此黑风怪做了观音的守山大神。

【点评】(1)本题考查考生对名著阅读内容的理解。考生在平时阅读名著要仔细认真阅读,注意名著的内容、人物、细节和经典的情节的掌握,同时要阅读名著原著,经常性的、反复阅读。

(2)本题考查名著人物及事件。考生要认真阅读,注意人物与事件之间的关系,不要弄错了对象。对于名著,要反复阅读,经常回味思考。

(3)名著的考点多样,考查的内容具体、细致、多元,因此要求考生要尽量阅读原著。

6.名著阅读。

(1)根据《朝花夕拾》的相关内容,回答问题。

我想为他在北京寻一点小事做,这是他非常希望的,然而没有机会。他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。终于又非走出这熟人的家不可,便在各处飘浮。不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。我疑心他是自杀。因为他是浮水的好手,不容易淹死的。

上文中提到的“他”是鲁迅笔下的哪一个人物?对于他的死,为什么“我疑心他是自杀”?仅仅

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