陕西省咸阳市三原县北城中学高一语文上学期第三次月考试题(无答案)

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三原北城中学2016---2017学年度第一学期第三次考试

语文试题(卷)

一、阅读陶渊明的《饮酒》诗,完成1~3题。

结庐在人境, 而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辨已忘言。

1、下列对加点词语的解释不正确的一项是( )

A、结庐在人境 造房 B.心远地自偏 精神超脱世俗 ....C.悠然见南山 安闲自得 D.飞鸟相与还 互相参与 ....2、下列对诗句赏析不恰当的一项是 ( )

A、这首诗绘声绘色地描写了田园生活的喜人情趣,充满诗情画意,生趣盎然,沁人心脾。 B、诗歌写的是田园生活的美好和作者对归隐生活的热爱,反映了作者清高的思想和恬静、愉快的心情。

C.“采菊”两句,用白描手法刻画了一个悠然自得的诗人形象。 D.本诗的语言简洁自然'婉曲含蓄。“心远”二字是全篇的主旨。 3、下列对“结庐”以下四句,理解正确的是( ) A.重在表明脱离官场后住处的清静。 B.重在表明对清静住处的满意心情。 C.重在表明因住处清静,所以心里远离官场。 D.重在表明心里远离官场,因而住处清静。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(1 9分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。

王仲宝字器之,密州高密人。初为刑部史,补齐州章丘尉。以捕群盗六十馀人有功,用开封府..判官鞠仲谋荐,召对,改右班殿直,又以捕贼功,迁左班,徙河北西路提举。 ..

夜有盗叩户外乞降,左右欲杀之,为首级论功,仲宝不可,纳舍中使寝。擢阁门祗候,命乘驿.捕登州海贼百馀人,获之。有盗百馀依西山,官军不能捕,仲宝悉招出,隶军籍,奏以自随。徙威

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胜军巡检使,至官才八日,获太行山宿贼八十人。累赐金帛、缗钱,积迁内殿承制。

天圣初,破康奴族,获首领百五十、羊马七千,诏奖其功。凡五年,还,巡护惠民河堤岸,迁供备库使、知麟州。会镇戎军蕃族内寇,徙泾原路钤辖,复知镇戎军,又徙原、环二州。以惠州刺...史知利州,改西上阁门使。建言:“缘边博籴,属羌苦之,数逃去。请宽其法,使得复业,以捍边境。”久之,迁东上阁门使。

元昊寇延州,仲宝将兵至贺兰谷,以分兵势,败蕃将罗逋于长鸡岭。迁四方馆使,领濮州团练.使,为泾原路总管、安抚副使兼管勾秦凤路军马事。与西羌战六盘山,俘馘数百人。

时任福大败好水川别将朱观被围于姚家堡仲宝以兵救之拔观出围乘以从马时诸将皆没独仲宝与观得还徙环庆路副都总管知庆州未几,兼本路经略安抚、招讨副使。破金汤城,复赐诏奖谕,徙澶州副总管。安抚使范仲淹以仲宝武干未衰,奏留之。明年以磁州防御使知代州,除左屯卫大将军.致仕,卒。

论曰:元昊乘中国弛备,悉众寇边,王师大衄者三,夫岂天时不利哉?亦人谋而已。 ..

[注]:衄(nǜ):损伤,挫败。(选自《宋史·王仲宝传》,有删改)

4、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

A.时任福大败/好水川别将朱观被围/于姚家堡仲宝以兵救/之拔观出围/乘以从马时/诸将皆没/独仲宝与观得还/徙环庆路副都总管/知庆州/

B.时任福大败好水川/别将朱观被围于姚家堡/仲宝以兵救之拔观/出围乘/以从马时/诸将皆没/独仲宝与观得还徙/环庆路副都总管/知庆州/

C.时任福大败/好水川别将朱观被围/于姚家堡仲宝以兵救之/拔观出围乘/以从马时/诸将皆没/独仲宝与观得还徙/环庆路副都总管/知庆州/

D.时任福大败好水川/别将朱观被围于姚家堡/仲宝以兵救之/拔观出围/乘以从马/时诸将皆没/独仲宝与观得还/徙环庆路副都总管/知庆州/

5、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 (3分) ( ) A.刑部是中国古代官署,负责审定各种法律,复核各地送来的刑名案件。 B.“泾原路”中的“路”是中国古代行政区划,宋代的路相当于明清的省。 C.“中国”,古代指中原地区或在中原地区华夏族建立的政权,也可指京城、国都。 D.文中的“迁…‘徙…‘擢”“领”“除”都是古代表示官职晋升的词。 6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )

A.王仲宝很有侦破能力,擅长缉盗。他任齐州章丘尉时,因抓捕群盗有功被引荐给皇帝;他又因为捕贼有功劳,从而担任左班殿直。

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B.王仲宝对付盗贼,方法灵活。他任阁门祗候时,招降了一百多个依靠着西山的盗贼,并上奏朝廷让他们隶属于军籍,负责边防。

C.王仲宝敢于进谏。任西上阁门使时,他向皇上提出建议,请求放宽对边境羌族的法令,使得他们恢复产业。

D.王仲宝有军事才干,多次建功。他捕获太行山惯匪八十人,同西羌在六盘山作战俘虏了几百名敌人,后大破金汤城等。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)夜有盗叩户外乞降,左右欲杀之,为首级论功,仲宝不可,纳舍中使寝。(5分)

(2)元昊寇延州,仲宝将兵至贺兰谷,以分兵势,败蕃将罗逋于长鸡岭。(5分)

(二)阅读下面这首诗,完成8-9题。(1 1分)

河 广①

谁谓河广?一苇杭②之。谁谓宋远?歧予③望之。 谁谓河广?曾不容刀④。谁谓宋远?曾不崇朝⑤。

[注] ①本诗为旅居在卫国的宋国人所作。②杭:通“航”。

③歧:提起脚后跟。予:而。 ④刀:小船。⑤崇朝:即“终朝”,从黎明到早饭这段时间。 8、诗中的夸张手法运用极有特色,请结合具体诗句予以赏析。(6分) 9、这首诗在章法结构上有什么特点与作用?请简要分析。 (5分) (三)名篇名句默写

10.名句名篇填空。(每空1分)(6分)

(1)《氓》多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中 “桑之未落, ,

“桑之落矣, 。” 两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。

(2)有人评论陶渊明之诗“写其常情,不事雕饰,语圆而气足,简而意尽”,《归园田居》中“暧

暧远人村, 。狗吠深巷中, 。 ”等诗句,就体现出陶诗这一富有独创性的特征。

(3)“楚辞”兴起于战国时期的楚地,其语言明显的标志之一是大量用“兮”,比如说屈原《离骚》中的“高余冠之岌岌, ”,“ 兮岂余心之可惩”等。 三、文学类文本阅读(2 5分)

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11.阅读下面的文章,完成(1)~(4)题。

无路可走 鲍鹏山

①屈原之影响后代,乃是因为他的失败。

②这是个人对历史的失败,个性对社会的失败,理想对现实的失败。可以说,在中国历史上,这是第一次有关独特的个人与社会、历史发生冲突并遭致惨痛毁灭的记录。他的失败是一次意味深长的历史事件,也是人类永恒的悲剧。

③他以至善至关的古圣贤作自己立身行事的榜样----天真的屈子并不知道,这些古人的“至善至美”是后人的想象甚至是有意的欺骗,他更不能知道,至善至美往往不能与现实并存,因为至善至美便不能宽容。聪明的庄子看穿了这种历史骗局,他推倒一切圣贤,把他们通通置于他的戏侮之下;犀利的韩非更是从唯物的角度拆穿儒家的美化,把古人推下神坛。而屈原对这些道德幻象则是真诚地信奉,甚至还把自己看成是古圣人的影子,并把自己当成是古圣人意志的现世体现者。 ④一个人站到所有人的对立面是什么结果?可悲的是,屈原在为大多数人谋福利,但大多数人并不能对他援之以手——姐姐骂他,不支持他,还要他屈服;大卜郑詹尹很有分寸地缄口不言;渔父甚至对着他“莞尔而笑”,唱了一曲“清斯濯缨,浊斯濯足”来讽喻他,然后是“不复与言\。在别人的眼里,他太固执,太钻牛角尖,不容易对话与沟通。屈原就只能死在孤独之中,死在庸君的昏聩、奸人的险恶以及大众的沉默中了。

⑤屈原也缺少孔墨孟荀等人的达观。他毕竟不是冷静从容的哲人,他是诗人。同时,他也缺少他们曾经有过的苦难磨炼。当屈原二十岁行冠礼作《橘颂》时,他是何等儒雅自信,前途远大。而孔孟等人此时还在社会底层挣扎,受尽白眼与辛酸。因而他们有韧性。而屈原,他纯洁无瑕的贵族血统与心性使他无法面对失败。在失败面前他不能沉默,不能隐忍,不能迂回,不能无闷。他呼喊,他叫屈,他指责,他抗争,于是他得到的是更大的打击与蔑视,是别人对他的彻底的失望。 ⑥他掸去灰尘,保持自己的皓皓之白。他凛然地站在邪恶的对立面,与他们剑拔弩张。一点也不含蓄,一点也不躲闪,一点也不讲策略,他怒形于色。他给对方看他的伤口,以便让对方知道他的仇恨,与报复心切。他由此遭到邪恶的全面彻底的攻击,邪恶无法容忍他的存在,因为他把自己摆在与邪恶你死我活的对立面上,邪恶即使仅为了自己的活,也要让他死。而屈原的伟大与可贵也正在这里。

⑦他不理解邪恶与不公。他无法和他们和平共处,哪怕是虚与委蛇。他谨持着他理想的绝对纯洁。是的,他至死也不曾丢失一寸土地。他是代表独特个体而与社会宣战的最伟大最惨绝人寰的战士。因为他的绝不让步,这世界有可能免于全面堕落。

⑧屈原之死住往使我想起另一个楚人之死:项羽。两人都是自杀,且都死在水边:屈原自沉于

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