发布时间 : 星期三 文章小学一至六年级《体育与健康》健康课教案更新完毕开始阅读
??? 介绍冬季灭蝇方法。
??? 师：(出示苍蝇的生活史图)冬季苍蝇活动能力最弱，是灭蝇的好时机。大多数苍蝇以蛹过冬，蛹多藏于粪堆、粪池、垃圾堆附近的泥土中。在这种情况下有什么灭蝇的好办法吗?
??? (学生思考，讨论，教师小结)
??? 师：少数苍蝇以成虫来过冬，你们知道它们通常躲在什么地方吗? ??? 生：躲在厨房、食堂、卧室等温暖的阴暗角落里。 ??? 师：这时候可以怎样消灭它们? ??? 生：可以用苍蝇拍拍死它们。
??? (教师补充，小结灭蝇方法，提醒学生注意安全与卫生)
??? 介绍其它季节的灭蝇方法。(教师可出示家用灭蝇器具和药品、粘蝇纸、诱蝇瓶等) 介绍灭蚊方法。???
(1)出示蚊子生活习性图，强调消灭蚊子可以从消灭它的幼虫孑孓开始。孑孓多生活在积水中，清除室内外积水、杂草，就可以有效地减少蚊子的栖息地和繁殖机会。 ??? (2)讨论：在消灭蚊子的同时，也要很好地保护自己。怎样才能有效地做到既驱蚊、防蚊，又能有效地消灭蚊子呢?说说自己的好办法。
??? (比如外抹防蚊水、油，用蚊烟熏赶，用灭害药剂喷洒，晚上睡觉用蚊帐，等等) ??? (3)师讲述：防蚊避蚊不是根本的办法，最根本的办法是消灭它。(学生讨论、汇报，教师补充、小结) ? ??巩固练习。
?? ??教师布置课余灭蚊蝇活动：比一比看谁消灭的蚊蝇害虫多。要求：注意卫生，注意自身安全。尤其在校外捕杀蚊蝇时，一定要团结协作，不要单独到有危害的水塘、河边和粪坑边上去。对于打死的蚊虫、蝇、蛹千万不要用手去捡，可用竹签夹、戳，用纸盒装等。活动之后一定要用流水和肥皂洗手。
第八课 消灭臭虫和虱子
教学目标：
1、为什么要消灭臭虫和虱子 2、消灭臭虫和虱子的方法 教学重难点：
消灭臭虫和虱子的方法 教学设计：
一、臭虫和虱子对人类生活的危害有哪些？
臭虫和虱子是吸食人血的寄生虫，它们会传染疾病，所以我们要彻底消灭它们。 二、消灭臭虫和虱子的方法 ??? 烫杀法和药杀法 要做好平时的预防工作
平时要注意搞好家庭和个人卫生。 布置作业
??? 熟记臭虫和虱子的方法，并注意预防。
四年级（下）健康教育课教案
第一课 培养独立生活和学习的能力 教学目标:
使学生懂得独立生活,自主学习的重要.养成学会学习,会生活,会劳动的好习惯.从而提高自主学习的能力. 教学重点: 怎样独立生活. 教学难点：怎样独立生活. 教具准备：挂图。 教学过程: 一、谈话提示课题 1、板书课题
培养独立生活和学习的能力.
2、指明说一说:课题中关键字眼“独立生活和学习”. 二、展开学习 1、学生自己读书. 2、出示考虑的问题.
(1)培养自己独立学习和生活的能力,从几方面? (2)培养自己的能力,上课要怎样? (3)怎样培养整洁的习惯?
(4)培养爱劳动的习惯,要做到哪些? 3、对照问题展开讨论. (1)指明说:集体评析. (2)老师板书:
第一：培养自习的能力. “上课”,“作业”,“阅读资料”,“勤奋”,“自觉”,“独立思考”.
第二：培养整洁的习惯. “按时起床”,“整理被,房间”,“物品分类存放”. 第三：培养爱劳动的习惯. “扫地”,“洗菜”,“洗碗”. 三、教学小结： 第一：培养自习的能力 第二：培养整洁的习惯 第三：培养爱劳动的习惯。
第二课 我们的心脏
教学目标：
通过学习,使学生了解心脏在胸腔的位置,心脏搏动的次数,体育锻炼对心脏的好处 教学重点： 认识心脏。 教学难点： 认识心脏。 教具准备：挂图。 教学过程：
一、导入新课,板书:我们的心脏 1、让学生用自己的手摸一摸心脏的位置
叙述：心脏位于胸腹偏左的位置,在肺中间,心脏的外形象一个桃子,尖部朝下,似拳头一样大小.
2、心脏和血管共同组成了人体的血液循环系统. 3、正常人安静时的心率是60-100次/分.
安静和睡眠/时心率较慢,运动和情绪激动时心率则加快. 4、通过手腕处触摸到动脉的博动.
测量脉搏可以评定血管系统的功能,间接了解身体健康状况. 5、体育锻炼的重要性
通过锻炼来增强自己的体质,有了好的身体才能更好的学习. 二、用右手触摸左手的脉搏计算心率. 三、教学小结
心脏位于胸腹偏左的位置,在肺中间,心脏的外形象一个桃子,尖部朝下,似拳头一样大小。正常人安静时的心率是60-100次/分。通过锻炼来增强自己的体质,有了好的身体才能更好的学习。
第三课 我们的肝脏
教学目的：
了解肝脏的功能,位置,肝脏有病的危害,如何保护肝脏. 教学重点： 认识肝脏。 教学难点： 认识肝脏。 教具准备：挂图。 教学过程: 一、导入新课 二、了解肝脏的功能.
1、肝脏是人体内最大的腺体,参与体内许多代谢,位于腹腔的右上方。 2、解毒功能
3、产生胆汁,对食物进行消化和吸收. 4、如果肝脏出了问题,有哪些危害
消化和吸收能力就会下降,会出现乏力,胃差,恶心,呕吐等症状. 5、如何保护肝脏
不酗酒,养成良好的卫生习惯等. 三、简要叙述肝脏有哪些功能? 四、教学小结。
肝脏是人体内最大的腺体,参与体内许多代谢,位于腹腔的右上方。解毒功能。产生胆汁,