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因培育 得创造 共成长
评估报告规范 1.封面 封面包括：
·标题：xx北大培文学校评估报告
·发布单位：北大培文教育产业集团教育事业部学校管理部 ·报告时间：xx年xx月xx日 2.正文 正文包括：
·概述：简要介绍本次评估的时间、人员、过程以及学校的基本情况，包括学校规模、所在社区、学生人数等。
·本次评估的整体评价。
·根据评价标准的等级指标及相关情况，评述各方面的优势和需要改进的地方。列出评估资料数据，并进行相应的分析，必要时还可将数据设计成图表。（应做到实事求是，依据充分，抓住关键，重点突出，反映学校的个性）。
·对重要问题进行强调并提出改进建议（重视对学校发展的建议，要有针对性和可行性）。
3.附件
把《整体评估评判表》中的等级评判部分作为附录附在评估报告后面。 4.落款
评估组长和组员签名。 （六）评估结果反馈与保障：
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评估报告出台后应在一周内内上报集团教育事业部，事业部批准评估报告后即反馈给学校。学校根据评估报告15天内提交整改方案，并在适当范围内予以公布，限期整改。根据评估最终结果，对达到优秀等次的学校，颁发“北大培文学校杰出办学质量奖”，予以表彰奖励。对于问题较多的学校，评估组要继续监督，跟进学校整改进程，直至问题解决。在评估中，评估组长负责督促所有评估人员按照评估手册所规定的要求开展工作，并且要随时检查评估人员的工作。同时评估组长要了解学校对评估过程的态度，最大可能和校长建立良好的伙伴关系，从校长处获取对评估工作的反馈意见以及校长本身的意见，进而促进评估工作的有效开展。
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第三部分 评估工具
附件一：评估学校提供信息材料
一、 教育资源类
1.近三年教育投入和教育经费支出明细表及有关账册 2.学校用地资料
3.各类专用教室固定设备登记册 4.图书藏书、报刊登记册
5.全校教职工名册（包括姓名、性别、年龄、学历、职称、职务、任教学科、年级、班级）
6.名特教师资料 7.骨干教师资料 8.网络教师资料 9.计算机辅助教学软件 10.教育基地及周边环境资料 11.家长会与家长学校资料 12.学校服务社会资料 13.国内外教育信息及应用资料 二、 学校管理类
1.办学目标、三年发展规划、学年度工作计划与专项计划、总结、年度工作自评表、目标责任制等资料
2.学校机构设置一览表及人员分工 3.校务会议、行政会议、教职工会议记录 4.教代会资料
5.学校各类自评工作资料
6.学校规章制度汇编（岗位职责、评估、考核、奖惩条例等）
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7.教职工聘任制有关资料
8.师德教育考核、奖惩、检查等资料
9.教师思想政治工作计划、总结、学习与活动记录
10.教师体罚、变相体罚学生事件或违纪违规及处理有关资料 11.教师业务培训计划、总结及记录
12.培养骨干教师、青年教师计划、总结及记录 13.听取教师、学生、社区、家长意见座谈会记录 14.学校基本情况统计表
15.总课程表、作息时间表、课外活动安排表
16.学校德育工作、年级组、共青团、学生会工作计划与总结 17.德育工作常规要求和重大德育活动资料 18.学校团、对、班工作经验和先进典型资料 19.学校教学工作、教研组计划与总结以及活动记录 20.教学工作常规要求和检查记录 21.学校领导听课记录 22.重大教学活动资料
24.教学质量分析报告及有关资料 25.校本课程教材
26.微机、实验等专用教室使用记录及信息技术应用有关资料 27.教育教学经验、论文集 28.教科研课题报告及阶段性成果 29.语言文字工作有关资料
30.学生心理咨询个案记录及有关资料
31.艺术节、科技节、运动会等团队及社团活动资料 32.校产设备维修与使用统计 33.学校重大事故有关资料
34.学校近三年获得荣誉与奖励的资料 三、 学生发展类
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