智慧树知到《艺术与审美》2019章节测试答案

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答案:书写时的连续摆动

3、传世最早的名家法帖(墨迹)是 ( )

答案:西晋陆机《平复帖》

4、点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:

答案:点画的内部运动丰富、点画富有立体感、书写动作比较复杂

5、以草书名世的书法家是:

答案:王羲之、张旭、怀素、黄庭坚、王铎

第8章 单元测试

1、音乐是一种( )的艺术。

答案:感情、时间、二度创作

2、节奏如果脱离了( )的约定,表情意义会大不相同。

答案:速度、力度

3、音乐爱好者应该喜欢聆听( )

答案:西方古典音乐、当代流行音乐、中国传统器乐、中国民歌

4、中国传统音乐共有( )调式。

答案:5种

5、最具有中国传统音乐特色的曲式是( )。

答案:变奏曲式

第9章 单元测试

1、中国古代的“乐”指的是什么?

答案:音乐、舞蹈、诗歌三位一体

2、中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么?

答案:指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代

3、西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?

答案:现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生

4、中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?

答案:舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化。

5、中国古代的“礼”主要是指什么?

答案:礼仪、道德、等级制度

6、中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?

答案:要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性、向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化、应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张 7、怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。

答案:“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造、在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分、它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律

第10章 单元测试

1、下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?

答案:舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势

2、根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?

答案:戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。

3、根据戏剧的人文维度,下面哪一种说法不妥当?

答案:戏有不同,大戏要体现民族气象,小戏则无需承担民族文化。

4、下列关于戏曲艺术的说法,哪一种最为恰当?

答案:中国戏曲艺术的总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性。

5、关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当?

答案:拉动实体经济的发展

第11章 单元测试

1、“ 我要给观众不无裨益的惊吓。文明的保护性太强了,我们连起鸡皮疙瘩的本能都失去了。要想打破这种麻木,唤醒我们的道德平衡,就要使用人为的方法给人以惊吓。话是哪个著名导演说的?

答案:希区柯克

2、关于电影(或银幕)的重要比喻或观念有:

答案:镜子、窗户、梦、寓言、商品 第12章 单元测试

1、摄影的根本属性是

答案:客观记录

2、达盖尔发明的摄影术使用的是

答案:银盐法

3、世界上第一张数码照片于( )年问世

答案:1957

第13章 单元测试

2、世界上信仰宗教的人口占总人口的比例大约是多少?

答案:4/5

3、“艺术是有意味的形式”是谁提出来的?

答案:贝尔

4、谁提出了以美育代宗教()。

” 这句答案:蔡元培

第14章 单元测试

1、美育属于人文教育,它的目标是发展完满的人性,下列哪一种论述不妥当?

答案:美育是为了追求人的全面发展,这里说的“全面发展”,是指知识的全面发展;

2、关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:

答案:德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;

3、下列说法不妥当的是 ?

答案:发达国家人民物质生活富裕,精神生活也一样发达;

4、在当今世界存在的众多问题中,有三个问题十分突出,分别下列哪几项?

答案:人的物质生活与精神生活的失衡;、人的内心生活的失衡;、人与自然的关系的失衡;

5、关于文化经典、艺术经典的教育,下面哪些说法正确?

答案:艺术经典引导青少年去寻找人生的意义,去追求更高、更深、更远的东西;、一个人读的书、欣赏的艺术构成一种精神—文化环境,它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格;、文化传承离不开经典,人类的文明发展离不开经典;、一个人如果远离经典,老是读三四流的作品,老是看低俗的演出,老是听低俗的音乐,就会让那些东西把自己框住,自己的情趣、格调、眼光、追求等等也会慢慢降低;、大学应具有很浓的文化氛围、学术氛围、艺术氛围,使学生在这种氛围中热爱经典,亲近经典,学习经典。

第15章 单元测试

1、下列对于“ 外师造化,中得心源 ”的理解哪一种不正确?

答案:“外师造化,中得心源”是“造化”与“心源”在主客二分基础上的统一(认识论意义上的统一)。

2、以下说法哪一项不妥当?

答案:普通老百姓日常生活的审美追求中迥异于文人、艺术家的优雅、精致的美感世界,在普通的、平凡的日常生活中营造美的氛围,追求心灵的愉悦;

3、关于中华美学精神的问题,以下哪些说法正确?

答案:中国美学在审美活动中重视人心灵的创造作用;、中国老百姓在普通的、平凡的日常生活中,都着意去营造一种美的氛围,是中华美学精神的体现;、中国古代思想家认为,大自然是一个生命世界,人们观赏大自然,体验到人与万物一体的境界,从而得到极大的精神愉悦;、中国古代思想家认为,哲学和美学的目标就在于引导人们重视精神生活,要有一种高远的精神追求;、中国美学有诸多重要的命题,比如:澄怀味象、气韵生动、虚实结合、观物取象等。

4、中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识,并认为万物之生意最可观,人与天地万物一体,都属于一个大生命世界。下列哪些说法表现了这一观点?

答案:《易传》:“天地之大德曰生”;、《通书·顺化》:“天以阳生万物,以阴成万物。生,仁也;成,义也”;、《朱子语类》:“仁是天地之生气”;、《河南程氏遗书》:“人与天地一物也”;、《正蒙·乾称篇》:“民吾同胞,物吾与也”。

5、中国美学重视心灵的创造的作用,它影响、引导人们去追求心灵境界的提升,下列哪些选项是正确的?

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