配套K12天津专用2018版高考数学总复习专题04三角函数与解三角形分项练习含解析文

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小学+初中+高中+努力=大学

10. 【2015高考天津,文14】已知函数f?x??sin?x?cos?x???0?,x?R,若函数f?x?在区间???,??内单调递增,且函数f?x?的图像关于直线x??对称,则?的值为 .

【答案】

π 2【考点定位】本题主要考查三角函数的性质.

?(x??11.【2017天津,文7】设函数f(x)?2sinf()x?,R,其中??0,|?|?π.若

5π11π)?2,f()?0,且f(x)的最小正周期大于2π,则 882π211π(A)??,?? (B)??,???

312312111π17π(C)??,??? (D)??,??

324324【答案】A

??5?????2k??1??8422【解析】由题意得?,其中k1,k2?Z,所以??(k2?2k1)?,又

33?11?????k?2??8T?2???2?,所以0???1,所以??21??,由|?|?π得??,故,??2k1??31212选A.

【考点】三角函数的图象与性质

【名师点睛】关于y?Asin(?x??)的问题有以下两种题型:①提供函数图象求解析式或参数的取值范围,一般先根据图象的最高点或最低点确定A,再根据最小正周期求?,最后利用最高点或最低点的坐标满足解析式,求出满足条件的?的值;②题目用文字叙述函数图象的特点,如对称轴方程、曲线经过的点的坐标、最值等,根据题意自己画出大致图象,然后寻求待定的参变量,题型很活,一般是求?或?的值、函数最值、取值范围等. 12. 【2015高考天津,文16】(本小题满分13分)△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为315,b?c?2,cosA??(I)求a和sinC的值;

1, 4小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学 (II)求cos?2A???π?? 的值. 6?1515?73;(II). 816【答案】(I)a=8,sinC?【解析】

(II)

15?73π?ππ3?2?,cos?2A???cos2Acos?sin2Asin?2cosA?1?sinAcosA??166?662?

【考点定位】本题主要考查三角变换及正弦定理、余弦定理等基础知识,考查基本运算求解能力. 13. 【2015高考天津,文16】(本小题满分13分)△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为315,b?c?2,cosA??(I)求a和sinC的值; (II)求cos?2A?1, 4??π?? 的值. 6?1515?73;(II). 816【答案】(I)a=8,sinC?【解析】

(I)由面积公式可得bc?24,结合b?c?2,可求得解得b?6,c?4.再由余弦定理求得a=8.最后由正弦定理求sinC的值;(II)直接展开求值. 试题解析:(I)△ABC中,由cosA??,得sinA?14151, 由bcsinA?315,得bc?24, 又42222由b?c?2,解得b?6,c?4. 由a?b?c?2bccosA ,可得a=8.由

ac ,得?sinAsinCsinC?(

15. 8II

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学

15?73π?ππ3?cos?2A???cos2Acos?sin2Asin?2cos2A?1??sinAcosA,??166?662?

【考点定位】本题主要考查三角变换及正弦定理、余弦定理等基础知识,考查基本运算求解能力. 14. 【2017天津,文15】(本小题满分13分)

在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知asinA?,4bsiBnac?5(a2?b2?c2).

(Ⅰ)求cosA的值; (Ⅱ)求sin(2B?A)的值.

【答案】(Ⅰ)?525;(Ⅱ)?. 55

由ac?5(a2?b2?c2)及余弦定理,得cosA?b?c?a?2bc222?5ac55??.

ac5(Ⅱ)由(Ⅰ)可得sinA?25asinA5,代入asinA?4bsinB,得sinB?. ?54b525. 5由(Ⅰ)知A为钝角,所以cosB?1?sin2B?于是sin2B?2sinBcosB?432,cos2B?1?2sinB?, 554532525. ?(?)????55555故sin(2B?A)?sin2BcosA?cos2BsinA?【考点】正弦定理、余弦定理、二倍角公式、两角差的正弦公式

【名师点睛】(1)利用正弦定理进行“边转角”可寻求角的关系,利用“角转边”可寻求边的关系,利用余弦定理借助三边关系可求角,利用两角和差的三角公式及二倍角公式可求三角函数值.(2)利用正、余弦定理解三角形是高考的高频考点,常与三角形内角和定理、三角形面积公式等相结合,利用正、余弦定理进行解题. 二.能力题组

小学+初中+高中+努力=大学

小学+初中+高中+努力=大学 1.【2005天津,文17】已知sin(???24)?710,cos2??725,求sin?及tan(???3). 【答案】A

因此,tan???34,由两角和的正切公式 3?3tan(???3)?tan??31?3tan??4?43?3?48?253 1?334?33114解法二:由题设条件,应用二倍角余弦公式得725?cos2??1?2sin2?, 解得 sin2??9325,即sin???5 由sin(???4)?7210可得sin??cos??75 由于sin??75?cos??0,且cos??sin??735?0,故?在第二象限于是sin??5, 从而cos??sin??745??5

以下同解法一

2.【2006天津,文17】已知tan??cot??52,??(???4,2),求cos2?和sin(2??4)的值。【答案】

210. 【解析】解法一:由tan??cot??5sin?cos?522,得cos??sin??2,则sin??52,sin2??45. 小学+初中+高中+努力=大学

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