发布时间 : 星期日 文章广东省潮州市2019-2020学年中考物理模拟试题(1)含解析《加5套中考模拟卷》更新完毕开始阅读
11．质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。由图象可知
A．在3～6min内，甲是固液共存状态 B．甲属于晶体，乙属于非晶体 C．在4～6min内，甲的内能保持不变 D．甲固态时的比热容比乙小
12．下列有关生活实际现象中的数据正确的是 A．一个大西瓜的质量约为6500g C．光在真空中的传播速度为340m/s 13．下列选项中符合安全用电要求的是 A．发生火灾时，带电泼水救火 B．电线的绝缘皮破损时及时更换
C．控制电灯的开关要一端接火线一端接灯泡
D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用 三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如图的实验：
B．对人体安全电压为36V
D．节能型42寸LED液晶电视的电功率约为100W
步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；
步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；
步骤1：改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s1． （1）比较v1、v2，可知vl_____v2（选填“＞”、“＜”、“＝”），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的_____能越大．
（2）小明根据s1＞s2，得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的？_____
（1）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设碰撞后木块获得的动能为Eo，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo_____W（选填“＞”、“＜”或“＝”）．
15．如图所示，在电梯中有个重G＝100N的物体A,在电梯启动加速上升的过程中，物体A对电梯地板的压力________（选填“大于”“小于”或“等于”）100N；这一过程中物体A的惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
16．你家中用电器的额定电压一般是____V，通常情况下它们以____的连接方式接入电路；用电饭煲煮饭是因为电流具有_____效应．
17．春暖花开的一天，小明到理工大学校园内赏花，随着气温的升高，花香越来越浓，这是因为温度越高，_____造成的；看到湖水中的鱼游来游去，实际是由于光的折射所成的_____像；突然听到有人在背后喊他的名字，他没有回头看就确定是小华，他是通过声音的_____来判断的。小华自行车的轮胎有很深的花纹，是通过_____来增大摩擦的。
18．2019年1月，“嫦娥四号”携带“玉兔二号”飞抵月球背面并成功分离。分离过程中，若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是____的（选填“运动”或“静止”）；如图所示，是“玉兔二号”在月球上行走时留下的“脚印”，说明力可以改变物体的____，它的惯性_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．为了响应国家“低碳环保，节能排放”的号召，我国多地设置了共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学在上学的路上租借了一辆自行车，从站点到学校的路程为1500m，骑车用时5min（设小明骑车上学做匀速直线运动）。 请解答下列问题：
（1）小明骑车的速度是多少？
（2）若自行车的质量为15kg，每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2，则小明骑车时车对地面的压强是多少？
（3）若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.1倍，则小明骑车的功率是多少？
20．如图甲所示的电路，电源电压为4.5V保持不变。小灯泡L标有“2.5V0.25A”字样，滑动变阻器R1的最大值为30Ω，定值电阻R2＝30Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V．求：
（1）小灯泡正常工作时，电阻多大？ （2）小灯泡的额定功率多大？
（3）只闭合开关S、S2和S3， 将变阻器R1的滑片P调到中点时，电流表示数多大？
（4）只闭合开关S、S1， 移动变阻器的滑片P，小灯泡L的I﹣U图象如图乙所示。在保证各元件安全的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？
21．如图所示，物体重180N，动滑轮重10N．小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了10s。求：
（1）有用功； （2）拉力的功率； （3）额外功；
（4）滑轮组的机械效率。
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像；
23．请你在下图中画出静止在水中的小球所受力的示意图．
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．如图所示是小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，
实验中小伟应该用弹策测
力计水平________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据________的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。小伟要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，他应该选择________如果选择甲和丙两幅图，则得到的结论是：________实验中采用的研究方法是________，通过实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小与________和________有关. 25．甲、乙两位同学一起做
探究杠杆平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图、如图所示。
实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和______；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节______填“左”或“右”。 如图所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：______。
如图所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为测力计倾斜拉，其读数为计读数
______
；第二种弹簧
，第______填“一”或“二”种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力
填“”、“”或“”。
杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图所示的静止跷跷板发生转动，小女孩乙可采取的做法是______。 26．图甲是冬运会女子选手冰壶比赛中的一个场景，比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”以减小冰壶与冰
面之间的摩擦，使冰壶按照运动员预计的速度和方向运动；某小组同学看到后，进行了以下实验：