五年级科学下册复习资料(完整版)

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服本身不会产生热,但它能保温,可以阻止身体已有的热散发出去,还可以阴挡外面的冷空气进入。。

5、两根电线杆之间的电线,为什么夏季绷得比较松,冬季比较紧?

答:电线杆之间的电线,夏季由于热胀变长较松,冬季由于冷缩变短较紧。电线也具有热胀冷缩的性质。

7、物体热胀冷缩是怎样引起的?

答:常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关。当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。

8、举例说明热传递的三种方式。

答:热传递的三种方式是:热辐射、热传导、对流。晒太阳是会感到温暖是热辐射,手冷时抱一个热水袋手会迅速变热,这利用的是热传导;将热水晾凉利用的是对流。

10、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足? 答:为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破

11、要使一杯冷水变成热水,我们有哪些方法?(P28) 答:可以用酒精灯加热;放在火炉上加热;放在热水中。 14、与水相比,空气的热胀冷缩有什么特别的地方?(P34) 答:空气的体积变化比水明显。

15、怎样观察铜球的热胀冷缩?(P36)

答:①用一个铜球和一个铜球刚好能通过的铜环。②用酒精灯加热铜球; ③加热后的铜球不能通过铜环;④将铜球放入水中冷却;

⑤铜球冷却后,又能通过铜环了(简记为:①准备;②加热;③试过;④冷却;⑤试过) 这个实验说明铜球有热胀冷缩的性质。 17、通过观察,我们发现热是怎样传递的?(P40)

答:热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递给另一部分。

18、铜、铝、钢这三种材料的传热性能怎样排序?哪一种是最好的导体?(P44) 答:铜的传热性能最好,其次是铝、钢。

19、水泥路面为什么要做成一块块的,而且块与块之间还留有缝隙?

答:因为水泥路面也有热胀冷缩现象,如果没有预先留下整齐的缝隙,水泥路面会因热胀冷缩被拉得四分五裂,整个路面就会损坏。

第三单元 时间的测量

一、填空

1、(时间)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)即(时长)。钟表以(时)、(分)、(秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。

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2、时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。

3、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的时间单位(天)。我们古时把一天(一昼夜)分成(十二)个时辰,每一个时辰为现在(两小时),古埃及根据一年内(36)个星座在天空的横穿情况将一天划分为(24)个小时,白天(12)个,晚上(12)个。

4、阳光下物体影子的(方向)和(长短)会慢慢地发生变化。(日晷)和(圭表)就是根据这种原理制成的(计时器)。

5、通过一定的装置,流水能够用来(计时),因为(滴漏)能够保持水在一定的时间内以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时,为使水鈡计时更加准确,我们可以控制滴漏速度。

6、古代的水钟有(受水型)水鈡和(泄水型)水鈡。影响水钟计时准确的因素和(盛水容器的形状是否规则)、(滴水的速度是否均匀)有关。

7、虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。(摆钟)的出现大大提高了时钟的(精确度)。

8、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小,影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短,(伽利略)证实了这一点。。

9、摆的摆动快慢与(摆长)有关,与(摆锤重量)和(摆幅大小)无关。 10、伽利略第一个发现了摆的等时性,惠更斯造出了摆鈡。

11、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,(摆长越短),摆动越(快)。 12、摆绳的长度不等于摆线的长度,(摆长)是指从(支架)到(摆锤重心)的距离。

13、(机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。 14、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以估计时间。 15、古代的人常用光影来计时。

16、随着时间不断变化,物体影子的长短变化是上午:由长变短;下午:由短变长,方向变化是由西向东移动。

17、水钟计时的原理是:容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。

二、下面是经历一个科学探究的过程,按步骤将下面的各个环节排序。

1、检验成果 2、寻找原因 3、制定计划 4、改进成果 5、实施方案 6、思考方案

6→3→5→1→2→4 三、判断

1、我们可以控制摆长,使摆动次数达到需要的次数。 (√) 2、摆鈡一分钟摆动30次。 (√) 3、摆长为20厘米的摆比摆长为30厘米的摆,摆动得快。(√)

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4、滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样。(√) 四、选择

1、现代社会计时工具有很多,但计时精确度最高的计时工具是(A)。 A、电子钟 B、石英鈡 C、机械鈡

2、有一个摆鈡每天都要走慢几秒钟,要调整它应该(C)。 A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长 五、简答

1、摆的快慢与哪些因素有关?

答:摆的快慢与摆绳的长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。

2、机械摆种隔一段时间就会停下来,这是为什么?

答:是出于空气阻力的作用使摆的摆动幅度越来越少,最终会停下来。 3、如果没有钟表,你有多少办法知道时间?

答:如果没有钟表,我有以下方法知道时间:1、看太阳和影子;2、烧香记时;3、植物开花的时间(花钟);4、上下课的规律;5、水钟;6、沙漏;7、滴漏等。 4、你会用哪些方法来说明时间过了一个小时? 答:我会用以下方法知道时间过了一个小时:1、两个课间加一节课是一个小时;2、从上午自习到下午第一节课的时间是一个小时;3、写一篇500字的作文;4、看完一集电视剧等。 5、根据自身的感觉来计量时间,准确吗?怎样能比较准确地计量时间?(P51) 答:不太准确;比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表。 6、影响水钟计时准确性的因素有哪些?(P57) 答:影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。 7、取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆,绳子的长度相同,摆动的快慢会一样吗?(P62) 答:不一样。短摆锤的摆摆动的速度快。 (摆长不等于摆绳的长度,真正的摆长是支架到摆锤重心的距离) 8、金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗?(P63) 答:有影响。金属圆片固定的位置离支点越近,摆的速度越快。 六、实验: 1、摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关吗? 我们研究的问摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关吗? 题 我们的猜想 摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关 需要的器材 长30厘米20厘米的细绳各一根、同样重同样形状的摆锤各一个、铁架台一台、跑表一块。 - 11 -

实验方法 1、把摆锤拴在细绳的一端,另一端固定在铁架台上;2、先观察摆绳长20厘米的在15秒内摆动的次数,并重复三次做好记录;3、再观察摆绳长30厘米的在15秒内摆动的次数,并重复三次做好记录;4、对比两次摆去的次数得出结论。 同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短,摆动越快。 研究的结论 2、“摆的快慢与摆锤的质量有关吗”的研究计划。 研究的问题:摆的快慢与摆锤的质量有关吗?

研究需要的材料:两个质量不同的摆、两根长度相同的绳子、铁架台。 研究的步骤:①将两个摆分别用两根长度相同的绳子固定在铁架台上;

②观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。我的结论:摆的快慢与摆锤的质量无关。 3、“摆的快慢与绳长有关吗”的研究计划。

研究的问题:摆的快慢与绳长有关吗?研究需要的材料:一个摆、三根长度不同的绳子、铁架台。

研究的步骤:①分三次分别用三根绳子将摆固定在铁架台上; ②观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。

我的结论:摆的快慢与绳长有关,绳子越长,摆的速度越慢。 4、我能设计一个一分种计时器。

①将两个塑料瓶分别剪开(一个取上半部,一个取下半部);②将瓶盖上钻一小孔; ③将两个塑料瓶组装起来,标上刻度。(见课本56页) 5、日晷测时:

①在阳光下将日晷底板平放,按指南针指示的方向调整好方向, ②看底盘上的水平尺调整底盘的平衡,

③将日晷晷面与立柱的夹角按当地的纬度固定,

④观察晷针指示的时间点为几点几分,即为当时的时间。

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