发布时间 : 星期日 文章河南省驻马店市2019-2020学年高二语文下学期期末考试试题更新完毕开始阅读
都哦哦哦来了看看五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。
14．下列对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（3分）
A．本诗是一首七言律诗，每句节奏都为“二二三”，如“岁暮/阴阳/催短景”。全诗的感
情基调沉郁悲慨，故官用低沉、顿挫的调子来诵读。
B．首联描绘了一幅寒冷孤寂的图景。“催”和“寒”两个字既是写景，又有作者的人生
感受。
C．此诗写了诗人多种感慨：既有对时光飞逝人生短促的感慨，也有客居天涯的凄寒；既
有诗人对百姓因战争而劳顿的痛惜之情，也有对宇宙永恒、人生无常的感悟。 D．在艺术手法上，这首诗最为突出的特点就是通过声音来写战争，更加痛切地表现出战
争带来的灾难。前两联着重写所见所闻，后两联抒怀，景和情互相对照，非常和谐。
15．“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这两句是流传千古的名句。请结合诗句，从诗句的
气象雄浑和具有丰富的言外之意两方面进行赏析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词内涵的两句是：
_________________________，_________________________。
（2）子曰：“____________________________，___________________________，乐亦在
其中矣。___________________________，于我如浮云。”
（3）居天下之广居，立天下之正位，________________________；……此之谓大丈夫。
《孟子·滕文公下》
第Ⅱ卷（表达题）
三、语言文字运用（23分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①安全无小事。大家出入时要注意锁好门窗，免得让小偷逮到机会，登堂人室，窃取财．．．．
物。
②她身材微丰，珠圆玉润，脸上也常年带着微笑观之可亲。 ．．．．
③当今社会，鱼目混珠，总有那么一些不敬生命、不敬道德的人。他们总是振振有词地．．．．
为自己开脱说：“人不为己，天诛地灭！”
④这张老三本来就是个耳软心活之人，这不，别人几句连蒙带哄的话，就使他马上改变．．．．
了自己原来的看法，信以为真了。
⑤为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好
的服务意识，还有闻过则喜的雅量。 ．．．．
都哦哦哦来了看看⑥弘一法师皈依佛门后深恐掉入名利陷阱，他律己极严。“不为自己求安乐，但愿众生得
离苦。”这是弘一法师所书的偈句，其光风霁月的怀抱历历可见。 ．．．．A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．2018届高三毕业生的毕业典礼，是设在学校庄严的大礼堂举行的。高校长在毕业典礼
上发表了热情洋溢、鼓舞人心的讲话。
B．中国要实现伟大的复兴，要成为一个世界强国，还必须在建设民族文化和引领世界文
化上有所建树，靠思想文化和价值观念的感染力和竞争力，达到“不战而屈人之兵”和“天下心悦诚服”。
C．王林待在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的
报纸。
D．纵观世界各国的发展史，你就会发现，一个国家是否富强，往往不是取决于它的历史
和军事实力，面是取决于它的发展理念。
19．对下面加点词的解释，全都不正确的一项是（3分）
①杀鸡为黍而食之，见其二子焉。 ．②会桃花之芳园，序天伦之乐事。 ．③举直错诸枉，能使枉者直。 ．④加之以师旅，因之以饥馑。 ．⑤穷且益坚，不坠青云之志。 ．⑥且举世誉之而不加劝 ．A．②③⑤
B．②⑤⑥
见：看见 序：通“叙” 错：错过，避开 因：因此
穷：困厄，处境艰难 劝：劝勉
D．①③④
C．①④⑥
20．下面各句中加点词的用法归类正确的一项是（3分）
①欲洁其身，而乱大伦 ．②或命巾车，或棹孤舟 ．③臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 ．
④背负青天而莫之天阏者，而后乃今将图南 ．⑤秦人不暇自哀，而后人哀之 ．
⑥并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也 ．⑦吾闻秦楚构兵，我将见楚王说而罢之 ．⑧等死，死国可乎？ ．A．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥ C．①⑧/②⑤/③⑥/④⑦
B．①⑦/②④/③⑥/⑤⑧ D．①⑧/②⑦③⑤/④⑥
21．下面各项中，句式特点和其他三项不同的一项是（3分）
A．如知其非义，斯速已矣，何待来年？
都哦哦哦来了看看B．居则曰：“不吾知也！”
C．曰：“有恸乎？非夫人之为恸而谁为？” D．大车无貌，小车无軏，其何以行之哉？ 22．根据文学常识和课文内容填空。（4分）
1．“打山门拔杨柳洒家自洒，闻潮信圆六和吾身非吾”描述的是《水浒传》中的
_______________（人物名）。
2．“大鱼咬你”这句话在沈从文先生的作品《边城》中反复出现，傩送对________________
（填人物名）说的这句话含蓄表达了他的感情，也体现了边城人的淳朴与幽默。 3．____________是汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人，从汉武
帝开始。
4．《伶官传序》中“则遣从事以一少牢告庙”是指祭祀时使用__________________。 23．假设鲍鹏山先生将于7月10日到你校三楼报告厅给全体师生作一次《孔子：黑暗王国的
残烛》讲座，请你拟一则广告。（70字以内）（4分） 四、写作（60分）
24．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“匠心”已成为当今社会各行各业使用率较高的词语之一。何谓匠，匠即为灵巧，巧妙；何谓匠心，匠心指能工巧匠的心思。一本《匠人精神》的书，讲述了造就匠心精神的三条途径；一曰“守”，即以理想为基础坚守与专注，久久为功而不改初衷，精益求精而臻于至善；二曰“破”，即以思考为基础，在突破和完善中超越；三曰“离”，以创新为基础，在颠覆成见中寻求新发现。
对于匠心精神，你有怎样的感触与思考？请根据材料，结合时代发展及个人生活体会，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
驻马店市2017—2018学年度第二学期期终考试
高二语文试题答案
1．答案：B．“这时人性就表现出”错误，原文为“人性就可能是和谐或 分裂的、善的或恶
的两种形态”。可能不一定为事实，相关内容在文章第二段。
2．答案：A “指明了使人性向善的具体可行的方法，给人以启示”无中生有。 3．答案：C“认为人性要么是善，要么是恶”错，还有性无善恶论。
4．答案：C．文中说孔子本人也不得不向鲁哀公臣服，不是为了说明“人是多么容易向权势
屈服”，而是为了突出孔子的处境艰难。
5．答案：（1）照应下文（为下文作铺垫）。正是孔子自己驾车，才有下文子路问路，被隐士
问“那个执缰绳的人是谁”的情形。（2分）
（2）承接上文。孔子开辟了 一个充满理想、充满激情、充满公理仁德的时代。（3分）
都哦哦哦来了看看6．答案：（1）黑暗中的烛光给人们带来的是温暖和希望。在刀光剑影、流血漂橹的春秋战国
时代，一往情深、充满理想和激情的孔子，使我们感受到一种温暖和熨帖。（3分） （2）孔子像烛一样，传递道义之火，文化之火，虽处境艰难但始终 不改其志。（3分） 7．答案：D “实际上并未给予孩子自主选择权”错。
8．答案：C 《关于推进中小学生研学旅行的意见》只是从制度上做出了保障，并不能限制
商业因素对游学的渗入。
9．答案：（1）材料一报道的侧重点是游学活动在我国的现状。（1分）（2）材料二报道的侧重
点是调查市民让孩子参加海外游学的意愿和目的。（1分）（3）材料三报道的侧重点是阐释游学的意义和价值，揭示游学的精髓在于知行合一。（2分） 10．答案：A
11．答案：C 东汉时期，以太尉、司徒、司空为三公。太尉管军事，司徒管民政，司空管
监察。
12．答 案：C “立即”不对。原先派的是张胜，也并不是想渔翁得利，原意是破坏陈豨
和匈奴的联盟。后派范齐是为了自保 。
13．（1）等到俘虏臧荼之后，就下诏，诏令各将相列侯挑选群臣中有功的人封为燕王。
答案：大意3分，1句1分。择，挑选、选择，1分。
（2）燕国之所以能长期存在，是因为诸侯多次反叛，战争连年不断。 答案：大意3分，1句1分。数：屡次、多次，1分。
（3）严于责求自己而少责求别人，就可以避免别人的怨恨了（人们就不会怨恨你了）。 答案：1句1分，大意对即可。 译文：
卢绾是丰邑人，和汉高祖是同乡。卢绾的父亲和高祖的父亲非常要好，等到生儿子时，汉高祖和卢绾又是同日而生。乡亲们抬着羊酒去两家祝贺，等到高祖、卢绾长大了，在一块读书，又非常要好。乡亲们见这两家父辈非常要好，儿子同日出生，长大后又很要好，再次抬着羊酒前去祝贺。高祖还是平民百姓的时候，被官吏追拿需要躲藏，卢绾总是随同左右，东奔西走，到高祖从沛县起兵时，卢绾以宾客的身份相随，到汉中后，担任将军，总是陪伴在高祖身边。跟从高祖东击项羽时，以太尉的身份不离左右，可以在高祖的卧室内进进出出，衣被饮食方面的赏赐丰厚无比，其他大臣没人能企及，就是萧何、曹参等人，也只是因事功而受到礼遇，至于说到亲近宠幸，没人能赶得上卢绾。卢绾被封为长安侯。长安，就是原来的咸阳。
击败了项羽后，皇帝 就派卢绾另带一支军队，和刘贾一起攻打临江王共尉，将他击败。七月凯旋而归，跟随皇帝攻打燕王臧荼，臧荼投降。高祖平定天下之后，在诸侯中不是刘姓而被封王的共有 七个人。高祖想封卢绾为王，但又害怕群臣怨恨不满。等到俘 虏臧荼之后，就下诏，诏令各将相列侯挑选群臣中有功的人封为燕王。文武群臣都知道皇帝想封卢绾为王，